20xx春粵滬版物理八下第七章運動和力單元測試1-資料下載頁
2024-11-28 00:46本頁面
【導(dǎo)讀】造型的條件是，才能形成圖中的造型。如果運動員以自身為參照物，他們感到大地是的。首先在一張窄長的硬紙片上畫出房屋、樹木、卡片的上部兩側(cè)各開一條窄縫，使窄紙片恰好能插入，如圖所示。由以上模擬實驗可知，拍攝汽車在公路上奔馳時，先拍。出汽車在公路上靜止的鏡頭，再拍出作為迅速移動的背景：樹木、田野、山林等。路上“飛奔”的效果。迅速拉動窄紙條時，你看到了什么現(xiàn)象？于背景的相對位置在不斷地發(fā)生改變。景鏡頭，然后將兩組畫面放到“特技機”里疊合?？梢圆捎米屍浔尘斑\動的方法來顯示。檐下一木質(zhì)直角三角架上追杰瑞，已知AB=3m，BC=4m，竄，湯姆選擇AC路線同時開始追趕并恰好在C點再次逮到杰瑞。杰瑞到達C點需多少時間？湯姆的平均速度是多大？運動速度，和時間軸平行的線段表示物體處于靜止狀態(tài)。兒，并沒有發(fā)生什么危險，這是為什么？請用學過的物理知識加以解釋。
【正文】 怎樣運動 1． （多選） 如圖所示是某同學玩排球的一個場景，下列說正確的是（ ） A．擊打排球時手感到疼，是因為物體間力的作用是相互的 B．排球在空中飛行的過程中，運動狀態(tài)不變 C．排球在空中運動到最高點時不再受任何力 D．排球在水平地面上靜止時，所受重力和地面對球的支持力是一對平衡力 2． 如圖所示，在筷子提米的實驗中，手用 10 N 的力握住圓柱形的筷子，整個裝置呈豎直狀態(tài)，在空中靜止不動．若將手的握力增加到 20 N，則手與筷子之間的摩擦力大小將 （ 選 填“增大” “減小” 或“不變”） 。 你得出結(jié)論的依據(jù)是 。 3. 【 趣味鏈接 】 漫畫中領(lǐng)悟“力” 如圖所示，你能用所學的物理知識解釋漫畫中發(fā)生的現(xiàn)象嗎？試試看 。 （ 1）“床前明月光，地上鞋一雙 。 ”靜止在地上的鞋受到哪幾個力的作用？ （ 2）“大老鼠，不偷油；專偷鞋，真叫行！ ”老鼠用力拉鞋，鞋會運動，不拉鞋，鞋就靜止 。 這個現(xiàn)象說明了什么？ 參考答案 1． AD 【解析】 擊打排球時，手對排球施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，排球同 時也對手施加反作用力，因此手感到疼， A 選項說法正確；排 球在空中飛 行的過程中，運動速度和方向不斷發(fā)生變化，因此運動狀態(tài)是變化的， B 選項說法不正確；排球在空中飛行靠的是慣性，不再受手的推 力，但是仍然受到重力的作用， C 選項說法不正確；排球在水平地面上靜止時，所受重力和地面對球的支持力，這兩個力都作用在排球上，大小相等、方向相反，作用在同一直線上，屬于一對平衡力， D 選項說法正確 。 2． 不變 摩擦力與裝置的重力平衡，而裝置的重力不變 【解析】 裝置靜止懸在空中，處于平衡狀態(tài)，筷子受到豎直方向上的摩擦力和裝置的重力，符合二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用在同一直線上 ， 是一對平衡力 。 據(jù)此求解 。 3． （ 1）靜止在地上的鞋受地球?qū)λa(chǎn)生的重力和地面對它施加向上的支持力 （ 2）說明力可以改變物體的運動狀態(tài) 【解析】 （ 1）從題意中可以獲悉，鞋在地上處于靜止狀 態(tài) ，故受到的是平衡力，也就是所受到的重力與地面對它向上的支持力是一對平衡力 。 鞋原來是靜止的，當給它一個力的作用時，鞋變?yōu)檫\動，故說明力可以改變物體的運動狀態(tài) 。
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