20xx春粵滬版物理八下63重力1-資料下載頁(yè)
2025-11-10 13:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，并學(xué)會(huì)分析處理數(shù)據(jù)的方法。理和奧妙，體驗(yàn)物理的有趣和有用。通過(guò)牛頓與蘋果的故事或者課本圖片＋問(wèn)題、或者演示幾個(gè)現(xiàn)象引入本課題。在觀看錄像時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們思考兩個(gè)問(wèn)題：。地球周圍的一切物體時(shí)時(shí)?？炭潭际艿街亓Φ淖饔谩覓熘匚锏木€總是豎直向下垂的，我們把它稱為重垂線。①制定簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，設(shè)計(jì)表格；教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流討論，幫助學(xué)生解決問(wèn)題。在不同緯度的地方測(cè)定的g略有差異。形狀規(guī)則的物體的重心，在它的幾何中心上。
【正文】 差異。 [學(xué)生 練習(xí) ]： 利用公式 G = mg 進(jìn)行計(jì)算。 （四 ） 物體的重心 [學(xué)生閱讀 ]：閱讀教材 p16，明白重心的概念 [講解 ]： 重心的概念，告訴學(xué)生如果有其他物體支持著重心，物體就能保持平衡。 帶領(lǐng)學(xué)生一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)：用手指支在直尺的中心，直尺能夠保持平衡。 教師介紹重心與物體形狀、質(zhì)量分布是否均勻的關(guān)系，讓學(xué)生知道質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心，在它的幾何中心上。并 且向?qū)W生介紹重心位置在工程中的作用。 三、課堂練習(xí) 四、教學(xué)小結(jié) 重力產(chǎn)生的原因； 重力的大小、方向和作用點(diǎn)；重力和質(zhì)量的關(guān)系： G = mg 。 五、作業(yè) 板書設(shè)計(jì)： 重力（ G）：因地球的吸引而使物體受到的力 重力方向：豎直向下 應(yīng)用：重垂線 重力大小： 重力和質(zhì)量成正比： G＝ mg g=，受到的重力是 。 重心：重力作用點(diǎn)
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