20xx春粵滬版物理八下61怎樣認識力1-資料下載頁
2024-11-19 13:44本頁面
【導讀】念,明白什么是力,力的作用是什么,為以后逐步深化力的概念作必要的鋪墊.力是一個物體對另一個物體的作用,并能分析簡單情況下的受力物體和施力物體;通過觀察實驗結(jié)合實例知道力的作用效果和物體間力的作用是相互的；知道力的大小、方向、作用點影響力的作用效果。培養(yǎng)學生觀察,分析,概括的能力.是相互的"的學習,教育學生在處理問題的時候要設身處地的為他人著想."螞蟻，運動員，起重機，水流，磁體"等用"一個物體"來概括,講"物體，杠鈴，重物，物體，完成本設計內(nèi)容需要1課時.物體,拉車,射箭等都不同程度感覺到肌肉緊張.在此基礎上,引入課題..力的存在必須要兩個物體，施力物體：施加力的物體，受力物體：受到力的物體。A選甲,乙兩同學均穿滑冰鞋,當其中一人用力推時,兩人的運動情況.
【正文】 二 .力的作用效果 教師設計情景 ,讓學生體會研究力的作用效果的重要性 . (學生分析 )力可以改變物體的形狀 2. .多媒體展示踢球動畫 (學生分析 )力可以改變物體的運動狀態(tài) :力的兩個作用效果 三 .力的作用是相互的 (并帶領學生分析 ) A選甲 ,乙兩同學均穿滑冰鞋 ,當其中一人用力推時 ,兩人的運動情況 . ,讓同學談感受 括 : (1)先請學生回答 :上面的實驗 ,說明了什么 (2)教師總結(jié) (結(jié)論 ):物體間力的作用是相互的 .(多媒體投影 ) 四 .力的三要素 (板書 ):力的作用效果不僅跟力的大小有關(guān) ,還跟力的方向和作用點有關(guān) .力的大小方向和作用點叫做力的三要素 七 ,鞏固小結(jié) 八學生練習
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