20xx春粵滬版物理八下61怎樣認識力1(編輯修改稿)
2024-12-25 13:44 本頁面
【文章內容簡介】 的初步概念 。(2)力的作用效果 。(3)物體間力的作用是相互的 .（ 4） 力的三要素 本設計的基本思路是 :以實例為基礎 ,根據(jù)日常生活中學生較為熟悉的 推 ,拉 ,提 ,壓 等實例 ,將螞蟻，運 動員，起重機，水流，磁體 等用 一個物體 來概括 ,講 物體，杠鈴，重物，物體，磁體 等用 另一個物體 來概括 ,將 推 ,拉 ,提 ,壓 等用 作用 來概括 ,從而建立力的初步概念 。通過觀察實驗結合實例知道力的作用效果和物體間力的作用是相互的 ,培養(yǎng)學生觀察 ,分析 ,概括的能力 . 完成本設計內容需要 1 課時 . 五 ,教具 溜冰鞋兩雙 . 六 ,教學過程 (一 )新課引入 : 先請學生談談對力的認識 ,舉日常生活中的一些力的實例 ,然后講解人們對力的認識是從日常生活中開始的 ,是千百年來勞動人民在日常生活和從事生產勞動中經驗的結晶 ,
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