【總結(jié)】九年級物理“認(rèn)識壓強(qiáng)”教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:了解壓強(qiáng)的概念。理解什么是壓力,什么是物體的受力面積。理解壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)。了解壓強(qiáng)公式中各個物理量的名稱、單位及符號,知道壓強(qiáng)單位的物理意義和由來。過程與方法:觀察生活中各種跟壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象。探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)。經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié),通過探究實驗,觀察實驗現(xiàn)象、
2024-12-05 03:52
【總結(jié)】第六章3重力教學(xué)目標(biāo):●知識與技能1、知道重力產(chǎn)生的原因,了解重力的重要性。2、知道重力的方向,會用重垂線法檢查桌面是否水平、立面是否豎直。3、會用彈簧測力計測重力,理解重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系,記住g=,并知道其含義。4、能用公式G=mg計算有關(guān)的問題。5、知道重心的概念,知道重心的位置會影響物體的穩(wěn)定性。
2024-11-19 13:44
【總結(jié)】第六章力和機(jī)械學(xué)習(xí)目標(biāo):1、力是什么?(符號,單位)2、力有哪些作用效果?(與哪些因素有關(guān))3、為什么說力的作用是相互的?(應(yīng)用)一、力是什么?
2024-11-28 01:24
【總結(jié)】《探究--比較物體運(yùn)動的快慢》節(jié)節(jié)練及答案(1)體育考試中,甲、乙兩個同學(xué)跑1000米所用的時間分別是3分30秒和3分50秒,則()A甲同學(xué)的速度大B乙同學(xué)的速度大C甲、乙兩個同學(xué)的速度相同D無法比較誰的速度大(2)兩個做勻速運(yùn)動的物體,
2024-11-19 18:35
【總結(jié)】潛水艇都用抗壓能力很強(qiáng)的厚鋼板制成,為什么?帶魚生活在深海中,你見過活的帶魚嗎?§研究液體的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)?1、知道液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因?2、知道液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)?3、會利用液體壓強(qiáng)公式計算液體壓強(qiáng)?4、知道什么是連通器,連通器有什么特點(diǎn)檢測目標(biāo)一?1、通過事例說明液體能產(chǎn)
2024-11-30 00:31
【總結(jié)】溫故知新?力的作用效果?1、力可以改變物體的形狀。?2、力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。?力的三要素?力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。思考?力是有大小的,那么怎樣就知道力的大小了?:測量力的大小的儀器。常用的測量力的工具:彈簧測力計。
2024-11-17 15:57
【總結(jié)】第七章運(yùn)動和力,7.2怎樣比較運(yùn)動的快慢,第1課時比較運(yùn)動的快慢,第一頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,A,第二頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,相同時間比較路程的長短,相同路程比較時間的多少...
2024-10-22 17:32
【總結(jié)】例.一個重為G的鐵球沿斜面滾下,請畫出鐵球所受重力的示意圖.(重力方向豎直向下)熟了的蘋果向地面下落衣服上的水落到地面上創(chuàng)設(shè)情境——導(dǎo)入新課1.樹上的蘋果為什么總是落向地面?2.包圍地球的大氣為什么不會逃逸?3.月球為什么會繞著地球轉(zhuǎn)動?是什么力使蹦極的人急速下墜?重力
【總結(jié)】第七章復(fù)習(xí)課、速度的單位、公式及其意義的理解;熟悉速度的簡單計算。,復(fù)述參照物的概念總結(jié)其選取的方法;說出物體受力時與不受力時運(yùn)動的特點(diǎn);復(fù)述慣性、牛頓第一定律等本章基礎(chǔ)知識并建立網(wǎng)絡(luò)。,在獲得感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,通過理性分析以及科學(xué)的推理獲得規(guī)律;體會科學(xué)家研究問題的方法,理清進(jìn)行科學(xué)實驗的基本思路。,把一個物體相對于另一個物體 位置 的改變叫做機(jī)械運(yùn)動。要判斷一個
【總結(jié)】奧斯特的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.了解奧斯特實驗,知道電流的磁效應(yīng)。2.知道通電導(dǎo)體以及通電螺線管周圍存在磁場,知道通電導(dǎo)體周圍的磁場方向以及通電螺線管的磁場方向跟電流的方向有關(guān)。會用右手螺旋定則確定通電螺線管的磁極和螺線管中的電流方向。過程與方法:3.通過實驗了解電流周圍有磁場,探究并了解通電螺線管的磁場
2024-11-28 17:14
【總結(jié)】“神州6號”載人飛船和火箭為什么能離開地球,升上太空,實現(xiàn)我國的飛天夢?第一節(jié)怎樣認(rèn)識力1、改變物體的形狀2、改變物體的運(yùn)動狀態(tài)力的作用效果人推車汽車?yán)宪囎笫?/span>
2024-11-28 22:48
【總結(jié)】最快的“信使”無為縣紅廟初級中學(xué)范中梁教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、了解波速、波長、頻率的概念,了解波速、波長、頻率的關(guān)系。2、了解電磁波譜。3、了解電磁波的應(yīng)用。二、過程與方法1、通過實驗認(rèn)識電磁波的存在,應(yīng)用類比的方法,初步了解電磁波的特征。2、與機(jī)械波類比建立波速、波長、頻率的概念。3、
【總結(jié)】第七章 運(yùn)動和力 怎樣描述運(yùn)動:能根據(jù)具體情況選取合適的參照物,列舉實例解釋運(yùn)動和靜止的相對性。,知道什么是機(jī)械運(yùn)動。,知道整個宇宙都是運(yùn)動的,形成對物質(zhì)世界的正確認(rèn)識。一、什么是運(yùn)動和靜止:這些圖片中的物體有什么共同點(diǎn)?答案 這些物體的位置都在改變。,我們把一個物體相對于另一個物體位置的改變叫做 機(jī)械運(yùn)動 ,簡稱為 運(yùn)動 。
2024-11-28 02:09
【總結(jié)】飛出地球茫茫宇宙,浩瀚星空,誘人遐想。一、古人富有想象的宇宙圖景中國古代的“渾天說”和“天圓地方說”古埃及的宇宙觀?星星像是懸掛的油燈古印度的宇宙觀?蛇上的花點(diǎn)就是天上的星星二、宇宙模型?托勒密的“地心說”“地心說”認(rèn)為地球是宇宙的中心,被教會利用,禁錮人類思想達(dá)一千多年。
2024-11-17 00:29
【總結(jié)】第六章5探究杠桿的平衡條件教學(xué)目標(biāo):●知識與技能1、知道什么是杠桿,能根據(jù)實物畫出杠桿示意圖。2、知道杠桿的平衡條件,會利用杠桿平衡條件解決一些簡單的問題?!襁^程與方法通過實驗探究杠桿的平衡條件,初步領(lǐng)會從具體到抽象的方法?!袂楦?、態(tài)度和價值觀通過了解杠桿在實際中的應(yīng)用,體會到物理知識是有用的,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的
2024-11-19 07:06