6小學(xué)工作交流會(huì)教育局長(zhǎng)講演稿-資料下載頁
2025-09-16 18:39本頁面
【正文】 利，較好地適應(yīng)師生內(nèi)在的發(fā)展需求。 在課程上，我們的任務(wù)是。落實(shí)好國家規(guī)定的課程；開好自己的縣本課程，校本課程，特色課程。 在課題上，我們的任務(wù)是。有效推進(jìn)區(qū)域新教育實(shí)驗(yàn)。 在課堂和課改上，我們的任務(wù)是。要全力促進(jìn)課堂的《十化建設(shè)》。 小學(xué)的課堂要特別關(guān)注：新教育理想課堂有效教學(xué)框架、三重境界的實(shí)踐應(yīng)用。特別關(guān)注：素質(zhì)教育在課堂的落實(shí)。 三、關(guān)于開放周和當(dāng)前工作 開放周對(duì)于教育的意義。建立機(jī)制，搭建平臺(tái)，交流展示，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，均衡發(fā)展。 本次開放周的主題。推進(jìn)底線管理，發(fā)現(xiàn)榜樣，言說榜樣。 本次開放周的內(nèi)容。選擇進(jìn)入一所學(xué)校，透視一個(gè)書香班級(jí)，聽評(píng)一節(jié)家常課堂，分享一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，觀摩一個(gè)特色課程（活動(dòng)）。 特別提示和解讀：本次開放周與以往不同之處在于：選擇（推薦和隨機(jī)抽查相結(jié)合、最終抽簽決定）進(jìn)入一所學(xué)校，關(guān)鍵是為了了解底線管理的真實(shí)情況，了解原生態(tài)的日常教育教學(xué)實(shí)踐的情況。向一切只是為了應(yīng)付上級(jí)檢查、折騰教師，折騰學(xué)生、教育形式主義的東西說不。讓一切形式主義的東西成為過街老鼠人人喊打。 當(dāng)前工作的三個(gè)特別注意。特別注意學(xué)校人事和財(cái)務(wù)嚴(yán)格規(guī)范管理；特別注意安全穩(wěn)定師生問題的及時(shí)解決；特別注意社區(qū)支持和重點(diǎn)工作的成效。公務(wù)員之家 想大問題，做小事情。從小事做起，把小事做好。當(dāng)前工作的五件實(shí)事：一是推薦大家閱讀一篇文章：陳玉琨老師的《一流學(xué)校建設(shè)》一文；二是引領(lǐng)全校教師共同閱讀《XX縣區(qū)教育課堂改革專刊》；三是關(guān)注學(xué)校各項(xiàng)工作底線的落實(shí)；四是注意發(fā)現(xiàn)榜樣，服務(wù)榜樣，為榜樣的成長(zhǎng)優(yōu)化環(huán)境，多辦實(shí)事；五是重視陽光體育項(xiàng)目即校本特色活動(dòng)項(xiàng)目課程的落實(shí)。 第8頁 共8頁
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