【正文】 元、 652 元 )；安排校舍維修改造資金為 211 萬元（其中中央 147 萬元，省級 64 萬元）； xxxx 年春秋兩季，全縣中小學(xué)免費提供教科書總額為 元；全年補助寄宿生生活費 80 萬元，補助人數(shù) 1111 人 (小學(xué) 133 人，初中 978 人 )。免除義 務(wù)教育階段學(xué)生的住宿費 61萬元。 三是關(guān)注社會弱勢群體，努力促進教育公平，積極為貧困家庭學(xué)生提供救助。救助殘疾學(xué)生 25 名，金額近 4 萬元。繼續(xù)對全縣所有孤兒學(xué)生進行學(xué)習(xí)和生活救助，使每個孤兒享受從小學(xué)到高中 12 年全免費教育，免費總金額為 20 萬元。 xxxx 年，不斷加大對接受高中階段教育的困難家庭學(xué)生資助力度。先后有興大高中助學(xué)工程、省彩票基金助學(xué)行動、中國教育發(fā)展基金會、縣關(guān)工委助學(xué)行動、縣政協(xié)育才濟困基金會助學(xué)行動對全縣困難家庭高中學(xué)生進行學(xué)業(yè)救助，受惠學(xué)生570 人次，資助金額 83 萬元。 義務(wù) 教育經(jīng)費保障新機制的全面實施，使全縣所有義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費保障水平得到了提高，有效地保障了學(xué)校正常運轉(zhuǎn)，減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)、降低了學(xué)生輟學(xué)率，進一步鞏固提高了全縣“普九”成果。目前，全縣 611 周歲適齡兒童人口數(shù) 22841 人，在校生數(shù) 22841人，入學(xué)率 100%； 12— 14 周歲適齡少年人口數(shù) 12316 人，在初中就讀數(shù) 11986 人，入初中率 %。輟學(xué)率：上學(xué)年初小學(xué)在校生數(shù) 28592人，學(xué)年末在校生數(shù) 28592 人，學(xué)年內(nèi)無輟學(xué)學(xué)生。上學(xué)年初初中在校生數(shù) 14374 人，學(xué)年末在校生數(shù) 14309 人，學(xué)年內(nèi)輟 學(xué) 65 人，輟學(xué)率 %。普及率： 14 周歲人口數(shù) 4608 人，受完初級教育人數(shù) 4608人，初級教育完成率 100%； 16 周歲人口數(shù) 4735 人，受完初級中等教育人數(shù) 4640 人，初級中等教育完成率 98%。殘疾少年兒童隨班就讀率：殘疾少年兒童 51 人（其中三類殘疾 21 人），全部隨班就讀，入學(xué)率為100%，進城務(wù)工子女 614 人，全部入學(xué)。 其次，通過配套建設(shè)，進一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。 一是列入政府惠民實事中的教育建設(shè)工程圓滿完成。繼 2021 年投資 3300 余萬元完成農(nóng)村中小學(xué)寄宿制學(xué)校宿舍取暖改造工程 和東關(guān)學(xué)校搬遷新建工程后， xxxx 年，全縣 5 所學(xué)校的改擴建列入省惠民實事，其中：一中新建學(xué)生公寓樓，建筑面積 4591 平方米，投資 500 萬元；三中新建教學(xué)樓，建筑面積 2021 平方米，投資 246 萬元；岔口中學(xué)學(xué)生宿舍樓改擴建，建筑面積 1030 平方米，投資 100 萬元；新建冠莊小學(xué)，建筑面積 1500 平方米，投資 萬元；平定二中教學(xué)樓新建工程，投資 540 萬元。全縣 10 所農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂改造工程列入市惠民實事，分別是張莊中學(xué)、巨城中學(xué)、娘子關(guān)中學(xué)、巖會中學(xué)、槐樹鋪中學(xué)、柏井中學(xué)、東回中學(xué)、古貝中學(xué)、石門口中學(xué) 、陽勝中學(xué)。市財政對上述每所學(xué)校食堂達標(biāo)改造支持 4 萬元，共計 40 萬元。 xxxx年列入縣惠民實事的項目是平定一中校舍擴建、平定二中和平定三中教學(xué)樓新建工程和農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂改造工程，其中，平定一中擴建工程，投資 300 多萬元；農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂改造工程除市 10 所項目工程校外，涉及全縣 31 所寄宿制中小學(xué)，縣財政安排 53 萬元。目前，各項目工程均已完工投入使用，農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂全部實現(xiàn)衛(wèi)生防疫達標(biāo)。 二是進一步整合了優(yōu)質(zhì)教育資源。 xxxx 年，按照規(guī)劃要求，我縣完成了 6 所小學(xué)的撤并任務(wù)，合并教學(xué)點 10 個，農(nóng) 村中小學(xué)總數(shù)由 174所降至 168 所。同時，繼續(xù)興辦寄宿制小學(xué)，目前全縣共有 25 所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，已經(jīng)顯現(xiàn)出良好的社會效益和辦學(xué)效益。 三是學(xué)校教育技術(shù)裝備水平穩(wěn)步提升。繼 2021 年投資 100 萬元進行中小學(xué)體育器材配套后， xxxx 年，投資 萬元為全縣中小學(xué)配備音樂、美術(shù)和衛(wèi)生器材 14667 件 ,使全縣所有中小學(xué)音樂、美術(shù)、衛(wèi)生器材達到國家要求配備的標(biāo)準(zhǔn)。圖書館建設(shè)方面，全縣學(xué)校通過購置和捐贈的辦法，新增圖書 1 萬余冊，利用省教育技術(shù)裝備對我縣獎勵的 10 萬元資金，我縣配套 10 萬元用于中小學(xué)圖書館建設(shè) ，增加圖書近 3 萬余冊，全年圖書館藏書新增 4 萬余冊，生均增長約 冊，城關(guān)中學(xué)等五所中學(xué)通過了省二級圖書館驗收。 第三，通過隊伍建設(shè)，進一步提高了校長教師的職業(yè)能力 一是加強教師師德建設(shè)。制定教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”規(guī)范，建立完善師德檔案考核。積極強化教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教育的公信力，做人民滿意的教師。班主任隊伍建設(shè)取得實效。 xxxx 年 3 月份，在全縣開展愛心班主任評選活動，共評出“雙十佳愛心班主任” 20 名，“愛心班主任” 20 名，并將先進事跡材料印發(fā)全縣學(xué)習(xí)交流。 xxxx 年5 月，組織全縣班主任 素質(zhì)展示活動，通過六個單項活動的評比，共評選出小學(xué)優(yōu)秀班主任 11 人，中學(xué)優(yōu)秀班主任 20 人，共有 4 名教師參加市級素質(zhì)展示評選活動，并被評為市級優(yōu)秀班主任。 xxxx 年教師節(jié)，在市委、市政府組織的“陽泉市教育功臣”、“陽泉市教育系統(tǒng)先進集體”評獎中，平定一中張俊田等 10 名教師被評為“陽泉市教育功臣教師”，平定一中李華峰等 4 名校長被評為“陽泉市教育功臣校長”。 二是繼續(xù)實行城鎮(zhèn)教師下鄉(xiāng)支教制度，增強城鄉(xiāng)學(xué)校校際之間的教研合作與交流。繼續(xù)堅持學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手定期送教下鄉(xiāng)。 xxxx年全縣共有 51 名城鎮(zhèn)教師到 農(nóng)村中小學(xué)支教，其中全職支教 15 人，兼職支教 36 人，促進了城鄉(xiāng)教師的交流互動。 三是中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。 xxxx 年，為一中、二中招聘應(yīng)屆本科畢業(yè)生 31 人，進一步充實高中師資隊伍。目前，我縣中小學(xué)專任教師中，小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率 100％；?？埔陨蠈W(xué)歷％；初中專任教師學(xué)歷合格率 ％，其中本科以上學(xué)歷 ％；普高專任教師學(xué)歷合格率 ％；職高專任教師學(xué)歷合格率 ％。全縣共有省級學(xué)科帶頭人 14 人，省級教學(xué)能手 55 人，省級骨干教師21 人；市級學(xué)科帶頭人 53 人，市級教學(xué) 能手 120 人，市級骨干教師199 人；縣級學(xué)科帶頭人 27 人，縣級教學(xué)能手 570 人，縣級骨干教師22 人。 第四，通過應(yīng)用培訓(xùn)，進一步促進了教育信息化發(fā)展。 xxxx年，籌建開通了平定教育信息網(wǎng)及電子政務(wù)和視頻會議系統(tǒng)，標(biāo)志著我縣教育網(wǎng)絡(luò)辦公平臺正式開始進入運行階段。全縣教育信息化工作在進一步促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，建立教育信息化可持續(xù)發(fā)展機制方面進行了有益嘗試。 xxxx 年春季，全縣 98所中小學(xué)將信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)納入必修課，排入學(xué)校和班級總課程表，按規(guī)定課時進行教學(xué)。加強中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 教學(xué)應(yīng)用工作，對學(xué)校的信息化組織機構(gòu)建設(shè)、責(zé)任落實要求、教育教學(xué)應(yīng)用要求、項目管理員職責(zé)、信息化設(shè)備的管理、教學(xué)資源的管理和建設(shè)、三種模式的課堂教學(xué)要求以及對應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源和手段開展校本培訓(xùn)和校本教研等提出了明確的要求， 148 名校長參加了遠(yuǎn)程教育項目校校長培訓(xùn)， 181 名業(yè)務(wù)骨干教師參加了遠(yuǎn)教工程應(yīng)用培訓(xùn)， 2097 名 50 歲以下的一線教師進行了遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用全員培訓(xùn)，并順利通過了統(tǒng)一考試。 在積極利用信息化設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)提高辦公信息化和效率方面，教育信息網(wǎng)通過提供教育資源，展示教育成果，研討教育改革 ，點評教育動態(tài)，傾聽師生心聲，實現(xiàn)了教育資源共享。電子政務(wù)的應(yīng)用，使辦公效率實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，教育局下發(fā)各種文件、公函、通知，各用戶上報的各種數(shù)據(jù)通過電子政務(wù)傳輸完成。視頻會議系統(tǒng)覆蓋全縣示范小學(xué)以上的學(xué)校和管理機構(gòu)，實現(xiàn)會議和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究直接在網(wǎng)上召開。通過電子政務(wù)和視頻會議的運行，有效節(jié)省了基層學(xué)校的人力、物力和財力，提高了信息技術(shù)設(shè)備的利用率和工作效率，大大節(jié)約了教育管理成本。 第五，通過專項督導(dǎo)，進一步強化了學(xué)校德育、安全工作。 我縣充分發(fā)揮教育專項督導(dǎo)職能， 2021 年以來，先后開展 了對中小學(xué)教師隊伍建設(shè)專項督導(dǎo)和調(diào)研，中小學(xué)德育工作專項督導(dǎo)和調(diào)研，教育工作檔案建設(shè)專項督導(dǎo)檢查，縣城以上中小學(xué)布局及學(xué)生情況專項調(diào)研，寄宿制學(xué)校后勤管理工作的專項督導(dǎo)檢查等。督導(dǎo)檢查極大地促進了各級各類學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開展，尤其對于學(xué)校德育、安全工作起到了推進作用。 長期以來，全縣中小學(xué)校繼續(xù)牢固樹立“以人為本、德育為先”的指導(dǎo)思想，以愛國主義教育為核心，以弘揚和培育民族精神教育為重點，以理想信念教育、法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育為主要內(nèi)容，突出安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，逐步建立和完善 中小學(xué)德育工作序列化、規(guī)范化體系，進一步完善了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，逐步構(gòu)建起安全、穩(wěn)定、文明、上進的教育教學(xué)新秩序，鞏固和發(fā)展了德育示范縣成果。為把中小學(xué)生的愛國主義教育落在實處，按照中央宣傳部等國家五部委的要求，在全縣中小學(xué)持續(xù)開展了“閱讀百種愛國主義圖書，觀看百部愛國主義影片和學(xué)唱百首愛國主義歌曲”活動。為保證“三百”活動的順利開展，聯(lián)合文體局、廣播電視局、新華書店、團委、婦聯(lián)等部門開展了“手拉手”、“希望工程”、“雛鷹行動”和“讀書交友”等活動。 xxxx 年 5 月 12 日，四川汶川特大地震 災(zāi)害發(fā)生后，教育系統(tǒng)掀起了為災(zāi)區(qū)捐款獻愛心的活動，廣大教職員工和學(xué)生紛紛慷慨解囊，為災(zāi)區(qū)奉獻愛心，據(jù)不完全統(tǒng)計，共為災(zāi)區(qū)捐款 70 余萬元。全縣中小學(xué)德育工作達標(biāo)率達到了 %，學(xué)生道德合格率小學(xué)生達 100%，中學(xué)生達 %，教職工職業(yè)道德合格率達 100%。 在強化學(xué)校安全工作方面，我縣繼續(xù)堅持自上而下層層簽訂安全責(zé)任狀，落實安全責(zé)任到人。 xxxx 年，結(jié)合“平安縣”創(chuàng)建活動的開展和“迎奧運、保穩(wěn)定”專項行動的開展，在全縣中小學(xué)幼兒園深入開展了“平安文明校園”創(chuàng)建活動。在全縣教育系統(tǒng)持續(xù)開展了“安全文明系統(tǒng)”、“平安文明校園”、“安全文明班級”三級聯(lián)創(chuàng)活動。為了認(rèn)真貫徹全國加強中小學(xué)管理工作電視電話會議精神，進一步加強全縣中小學(xué)校（幼兒園）安全管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，對全縣 170 多所中小學(xué)幼兒園和 12 所民辦學(xué)校（幼兒園）進行了安全工作專項檢查，對存在的安全問題下發(fā)了整改通知書，并要求限期整改，嚴(yán)格落實安全制度，強化安全措施，確保了全縣中小學(xué)、幼兒園的安全穩(wěn)定。 第六，通過嚴(yán)格管理，進一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為。 按照民主科學(xué)、規(guī)范管理的原則，繼續(xù)認(rèn)真落實和不斷完善學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo) 責(zé)任制和常規(guī)管理考核制度。按照新課程理念和素質(zhì)教育要求，進一步完善對學(xué)校、對教師科學(xué)有效的評價體系，將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等作為考核指標(biāo)納入教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制。規(guī)范學(xué)生評價制度，全縣實行等級制度評價，中小學(xué)全部進入課改，實行多樣化評價。完成了“全縣中小學(xué)”信息收集入網(wǎng)工作。制定下發(fā)了《平定縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》、《平定縣中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》。堅決治理教育亂收費，堅持標(biāo)本兼治、加大教育投入和規(guī)范教育收費并舉，教育亂收費現(xiàn)象得到了有效遏制。 xxxx 年 11 月，順利接受了國家七部委聯(lián)合組織的教育收 費專項督導(dǎo)檢查。 針對聯(lián)校管理水平相對薄弱的實際，我縣加大薄弱環(huán)節(jié)治理，提高學(xué)校管理水平。 xxxx 年 4 月，在冠山聯(lián)校召開了聯(lián)校管理現(xiàn)場會，為全縣各聯(lián)校提供學(xué)習(xí)交流機會，促進聯(lián)校管理水平的提升。 xxxx 年9 月，組織召開了全縣 11 所初中薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析會，針對性地加強了對薄弱學(xué)校的管理引導(dǎo)。