【導(dǎo)讀】異分母的分式相加減,先通分,再加減.x+y=4、xy=3,
【總結(jié)】熱身練習(xí):(根據(jù)文字列代數(shù)式)1.x除以x與8的和所得的商;2.a與c的差的一半;3.3m加上n和的倒數(shù);4.甲乙相距180千米,一輛汽車行駛n小時從甲地到達(dá)乙地,則汽車的速度是多少?問題2⑴小麗用a元人民幣買了15本同樣的作業(yè)本,那么這種作業(yè)本的單價是:元/本。15a
2025-06-12 04:49
【總結(jié)】V
2025-06-20 08:04
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識
【總結(jié)】分式的加減法自學(xué)提綱回味練習(xí)知識回顧你能敘述分?jǐn)?shù)加減法法則嗎?知識遷移你能計算嗎?知識歸納你能說說分式加減法法則嗎?嘗試閱讀例1、例2、例3.2316555??15133721??bcaa?bcaa?bcad?bcad?(1)(2)
2024-11-28 02:02
【總結(jié)】第十五章分式分式的運算分式的加減第2課時分式的混合運算2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R分式的混合運算分式的混合運算和有理數(shù)的混合運算一樣,要按運算順序進(jìn)行運算,即先,再,最后,遇到括號要先算的,如果能運用運算律,要盡量運用運算律簡化運算.自我診斷1.
2025-06-14 13:49
【總結(jié)】第10章分式第1課時分式的乘除第1課時分式的乘除第10章分式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時分式的乘除通過探索、類比分?jǐn)?shù)的乘除運算法則,掌握分式的乘除運算.目標(biāo)突破目標(biāo)掌握分式的乘除運算第1課時分式的乘除
2025-06-13 12:19
【總結(jié)】第2課時分式的混合運算知識要點基礎(chǔ)練知識點分式的混合運算1.下列計算正確的是(C)A.????÷????=????????B.????+????=2??????C.12???13??=16??
2025-06-12 01:45
【總結(jié)】第十五章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式的加減第1課時分式的加減運算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【總結(jié)】分式第1章分式,能用分式表示數(shù)量關(guān)系.;會求分式的值及分式值為零的條件.一個小村莊原有耕地600公頃,林地150公頃,為了保護(hù)環(huán)境,退耕還林,村莊計劃把一部分耕地還原成林地,使林地面積變成耕地面積的80%,你能算出要把多少公頃耕地變?yōu)榱值貑??分析:設(shè)有x公頃耕地變?yōu)榱值?,則林地面積
2025-06-18 07:47
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)上冊人教版分式的加減學(xué)習(xí)目標(biāo)ll熟練地進(jìn)行同分母的分式加、減法的運算.能正確把異分母的分式通分,轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.某人用電腦錄入漢字文稿的效率相當(dāng)于手抄的3倍,設(shè)他手抄的速度為a字/時,那么他錄入3000字文稿比手抄少用多少時間?問題一問題一復(fù)習(xí)導(dǎo)入問題二幫幫小明算算時間
2025-06-12 01:46
【總結(jié)】分式的加減學(xué)前溫故新課早知同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母,分子;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先,然后按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則進(jìn)行計算.把幾個異分母的分式化成與原來分式相等的的過程.3.分式12??,12??2,15????的最簡公分母是.不變
【總結(jié)】第10章分式第2課時分式的混合運算第2課時分式的混合運算第10章分式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第2課時分式的混合運算1.通過觀察、討論,能正確地進(jìn)行分式的乘除混合運算.2.通過自學(xué)閱讀、討論,能正確進(jìn)行分式加、減、乘、除混合運算.
【總結(jié)】第十五章分式遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式的運算分式的加減第1課時分式的加減運算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 13:23
【總結(jié)】暢游學(xué)海敢搏風(fēng)浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考,改變命運。凌風(fēng)破浪擊長空,擎天攬日躍龍門細(xì)數(shù)分式學(xué)習(xí)點滴分式是初中代數(shù)中的重要內(nèi)容,其概念性強,涉及面廣,解題方法靈活,因而容易出現(xiàn)錯誤。為防止錯誤的發(fā)生,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意以下幾點。.一般地,用A,B表示兩個整式,A÷B就可以表示成的形式,如果B中含有字母,,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母.例1下列各式中,哪些是整式,哪
2025-04-04 03:27