【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)上冊人教版分式的加減學(xué)習(xí)目標(biāo)ll熟練地進(jìn)行同分母的分式加、減法的運(yùn)算.能正確把異分母的分式通分,轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.某人用電腦錄入漢字文稿的效率相當(dāng)于手抄的3倍,設(shè)他手抄的速度為a字/時(shí),那么他錄入3000字文稿比手抄少用多少時(shí)間?問題一問題一復(fù)習(xí)導(dǎo)入問題二幫幫小明算算時(shí)間
2025-06-12 01:46
【總結(jié)】分式的加減學(xué)前溫故新課早知同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母,分子;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先,然后按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算.把幾個(gè)異分母的分式化成與原來分式相等的的過程.3.分式12??,12??2,15????的最簡公分母是.不變
【總結(jié)】第十五章分式分式的運(yùn)算分式的乘除第2課時(shí)分式的乘方2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R分式的乘方分式的乘方就是把分子、分母分別,即(ab)n=,其中n為正整數(shù).自我診斷1.計(jì)算(2b3a3)2的結(jié)果是.
2025-06-14 13:48
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識
2025-06-19 07:27
【總結(jié)】第十五章分式遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式的運(yùn)算分式的乘除第1課時(shí)分式的乘除感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-20 12:10
【總結(jié)】第十五章分式分式的運(yùn)算分式的加減第1課時(shí)分式的加減2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R同分母的分式加減法同分母分式相加減,分母,把分子,用式子表示為ac±bc=.自我診斷1.(衢州中考)計(jì)算:2xx+1
2025-06-14 12:52
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階
2025-06-15 21:33
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2025-06-15 21:37
【總結(jié)】第2課時(shí)分式的混合運(yùn)算...自學(xué)指導(dǎo):閱讀教材P141-142,并回答下面問題.,分母不變,分子相加減.異分母的分式相加減:先通分,化為同分母的分式,然后再按同分母分式的加減法法則進(jìn)行計(jì)算.分式加減的結(jié)果要化為最簡分式.:先算乘方再算乘除,最后算加減.類比分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算法則你能猜想出分式的混合運(yùn)算順序嗎?試一試.分式的混合運(yùn)算順序是:先算乘
2025-06-07 16:06
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 12:21
【總結(jié)】分式的運(yùn)算分式的乘除第1課時(shí)分式的乘除知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1分式的乘法1.計(jì)算(a2b)3·??2??的結(jié)果是a5b5.2.(沈陽中考)??+1??·????2+2??+1=1??+1
【總結(jié)】第2課時(shí)分式的乘方知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1分式的乘方1.計(jì)算-??3??2等于(C)A.-??29??2B.-??23??2C.??29??2D.以上都不對2.計(jì)算a3·1??
2025-06-15 21:44
【總結(jié)】分式的加減第1課時(shí),能熟練地進(jìn)行同分母的分式加減法的運(yùn)算.,轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.,學(xué)會知識的遷移.問題1:甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需n天,乙工程隊(duì)要比甲工程隊(duì)多用3天才能完成這項(xiàng)工程,兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾?答:甲工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的____,乙工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的_______
2024-11-21 02:59
【總結(jié)】第十五章分式分式的運(yùn)算分式的加減第2課時(shí)分式的混合運(yùn)算2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R分式的混合運(yùn)算分式的混合運(yùn)算和有理數(shù)的混合運(yùn)算一樣,要按運(yùn)算順序進(jìn)行運(yùn)算,即先,再,最后,遇到括號要先算的,如果能運(yùn)用運(yùn)算律,要盡量運(yùn)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算.自我診斷1.