【導(dǎo)讀】稱和軸對(duì)稱圖形.請(qǐng)觀察以下圖形,它們有什么特點(diǎn)?你能找到一條直線,使其分得五角星的兩部分。美麗的蝴蝶,也可以折疊.這叫作把圖形關(guān)于直線l做了軸反射。小,只是圖形的位置發(fā)生了變化.如果是請(qǐng)說(shuō)出它有幾條對(duì)稱軸?2,在26個(gè)大些英文字母中,是軸對(duì)稱圖形的字母有哪些?大家認(rèn)識(shí)的漢字中,存在對(duì)稱嗎?
【總結(jié)】找出圖中的對(duì)稱軸:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角按下面的步驟做一做1、將長(zhǎng)方形紙片對(duì)折2、然后沿對(duì)角線折疊,再沿折痕剪開(kāi)通過(guò)做一做,你有什么發(fā)現(xiàn)?在等腰三角形中,畫(huà)出頂角的平分線、底邊上的中線和高線,你又發(fā)現(xiàn)了什么
2024-12-08 10:54
【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動(dòng)過(guò)程,能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?對(duì)稱軸看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-12-05 00:27
【總結(jié)】知識(shí)回顧:什么是軸對(duì)稱圖形?軸對(duì)稱圖形有什么性質(zhì)?如果把一個(gè)圖形沿著一條直線折起來(lái),直線兩側(cè)的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。對(duì)稱軸垂直平分連結(jié)兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)之間的線段。建筑物中軸對(duì)稱圖形大自然中的軸對(duì)稱圖形剪紙藝術(shù)軸對(duì)稱圖形正方形矩形
2024-12-08 07:09
【總結(jié)】軸對(duì)稱變換軸對(duì)稱變換剪紙是中國(guó)最流行的民間藝術(shù)之一.根據(jù)考古,其歷史可追溯到6世紀(jì).許多精美的作品都巧妙地利用了圖形的軸對(duì)稱.這樣剪出來(lái)的“”字是軸對(duì)稱圖形嗎?簡(jiǎn)單雙喜字的裁剪過(guò)程l由一個(gè)圖形變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,并使這兩個(gè)關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱,這樣的圖形改變叫做圖形的軸對(duì)稱變換,也叫反射變換,簡(jiǎn)稱反射。經(jīng)變換所得
2024-12-08 10:13
【總結(jié)】第一節(jié)生活與選擇注意:紅色的字是要背的.㈠生活充滿選擇?走向成功的標(biāo)志?,成長(zhǎng)的道路需要我們自主做出選擇.學(xué)會(huì)選擇,能獨(dú)立做出選擇,是我們走向成熟的標(biāo)志.?.培養(yǎng)健康的人格,起著舉足輕重的作用.人生因選擇而不同.㈡生活需要選擇?過(guò)有選擇的生活—成功必經(jīng)之路
2024-11-30 05:15
【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形制作人:潘國(guó)榮圖形欣賞1看完這六幅圖后,你有何感受?2,你覺(jué)得它們有什么共同點(diǎn)?動(dòng)手操作,折紙概括這條直線叫做它的對(duì)稱軸想一想:生活中有哪些軸對(duì)稱圖形?試舉出幾例!如果一個(gè)圖形沿著某條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形。
2025-10-31 01:34
【總結(jié)】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形(2)制作:何廣謀如圖,由6個(gè)全等的正方形組成L形圖案,請(qǐng)你在圖案中改變1個(gè)正方形的位置,使它變成軸對(duì)稱圖案。知識(shí)點(diǎn)回顧,∵_(dá)_____________,∴PA=PB.,∵_(dá)___________________,∴PC=PD.lOPBADC
2025-08-04 23:32
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(第一課)●教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱性的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱的特征,發(fā)展空間觀念。2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)。并能應(yīng)用它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理說(shuō)明?!窠虒W(xué)重點(diǎn):1、角、線段是軸對(duì)稱圖形2、利用角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行推理說(shuō)明。
2025-11-09 21:18
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)、操作、交流等活動(dòng)過(guò)程,能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-12-04 22:01
【總結(jié)】第五章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)5.1軸對(duì)稱5.軸對(duì)稱圖形如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩側(cè)的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做__________,這條直線就是它的______.軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸知識(shí)點(diǎn)判斷軸對(duì)稱圖形1.(2022·宜昌)如下字體的四個(gè)漢字中,是軸對(duì)稱圖形的是(
2025-06-14 05:06
2025-06-14 05:07
【總結(jié)】標(biāo)準(zhǔn)實(shí)用我們身邊的軸對(duì)稱圖形石萊中學(xué)劉緒朋審核:劉道寬學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形,并能找出對(duì)稱軸,知道軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系2、經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象和軸對(duì)稱圖形,探索它們的共同特征的活動(dòng)過(guò)程,發(fā)展空間觀念?! ?、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形,體會(huì)軸對(duì)稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和它豐富的文化價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生審美
2025-08-05 16:37
【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形以及對(duì)稱軸,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際問(wèn)題理解并掌握軸對(duì)稱圖形以及對(duì)稱軸的概念,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。用一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折,并畫(huà)出它的對(duì)稱軸。用一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折,并畫(huà)出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折,并畫(huà)出它的對(duì)稱軸。用一
2025-11-03 02:13
【總結(jié)】南京市第十三中學(xué)潘永斌如圖,某同學(xué)打臺(tái)球時(shí)想繞過(guò)黑球,通過(guò)擊主球,使主球撞擊桌邊MN后反彈來(lái)?yè)糁胁是?請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)明,主球撞在MN上哪一點(diǎn)才能達(dá)到目的(以主球、彩球的球心A、B來(lái)代表兩球)?MN主球彩球A想一想BB2已知:如圖,P1、P2分別是點(diǎn)P關(guān)于OA
2025-10-31 09:44
【總結(jié)】欣賞精美圖片中國(guó)戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書(shū)文李逵北京天安門(mén)斯里蘭卡印度泰姬陵法國(guó)艾菲爾鐵塔加拿大國(guó)旗澳門(mén)特區(qū)區(qū)徽臉譜藝術(shù)車標(biāo)設(shè)計(jì)面對(duì)生活中這些美麗的圖片,你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?
2024-11-30 11:25