20xx魯人版語文必修四第4課滕王閣序第1課時word學案-資料下載頁
2025-11-18 23:16本頁面
【導讀】待挫折，即使身處逆境，也要笑對人生，始終對生活充滿信心。王勃著《滕王閣序》，時年二十六。都督閻公不之信。公意屬子婿孟學士者為之，已宿構矣。及以紙筆讓賓客，勃不辭讓。拂袖而起；專令人伺其下筆。公聞之，沉吟不言?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！彼旒簇窖缢瑯O歡而罷。王勃，代詩人，字子安，絳州龍門人。盧照鄰、駱賓王以詩文齊名，并稱“”。他才華早露，未成。年即被贊為神童，16歲授官朝散郎，后因事被逐，其父亦受累貶為交趾令。后在赴探親途中渡海溺水受驚而死。《滕王閣序》遂成為他的“絕唱”?，F有明崇禎中張燮搜輯匯編的《王子安集》16卷。過程、編排體例等內容。駢文，魏晉以后產生的一種文體,又稱駢儷文。南北朝是駢儷文的全盛
【正文】 地 ⑥川澤紆其駭矚 特殊句式 賓主盡東南之美（判斷句） 漁舟唱晚，響窮（于）彭蠡之濱（省略句） 雁陣驚寒，聲斷（于）衡陽之浦 （省略句） 童子 何知，躬逢勝餞（賓語前置） 都督閻公之雅望（定語后置） 宇文新州之懿范（定語后置） 品讀文段 （一） ⒈ 作者是如何寫洪州的地理風貌的 ?突出了什么特點 ? 明確： “ 豫章故郡，洪都新府。 ”―― 歷史久遠 “ 星分翼 軫，地接衡廬 ”―― 界域遼闊。 “ 襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越 ”―― 地勢宏偉 ，照應 了前文的哪個詞語 ? 明確：作者在寫參加宴席人物時，用了 “ 雅望 ”“ 懿范 ”“ 勝友 ”“ 高朋 ”“ 騰蛟起鳳 ”“ 紫電清霜 ” 等詞語，極盡人物的文韜武略，照應了前文的 “ 俊采 ” 一詞。 ，不寫宴會，而先寫地勢與人物，這樣寫有何好處 ? 明確：文章借用鋪陳的手法，歷敘界域之大，地勢之雄，物產豐富，人才俊美，既渲染了和樂的氛圍、宴會的高雅，同時也緊扣照應了題目《秋日登洪府滕王閣餞別序》 （二） ？ 明確：一反傳統(tǒng)中“悲秋”的 習慣寫法，為秋景注入了超逸豪邁的情致。 2. 本部分是怎樣將敘事、寫景與抒情融合在一起的 ? 明確： ①“潦水盡?”，清澈的潭水給人清爽的感覺。 ②高聳入云，溢彩流丹的滕王閣令人嘆為觀止。 ③“落霞?”的朦朧秋景，“閭閻撲地?青雀黃龍 之舳”的富庶祥和都洋溢著作者無比愉悅的心情。 作者寫自己的喜悅心情毫不張揚，而是寓情于事于景，含蓄婉轉地表達出來的，給人天衣無縫、妙合無垠之感。 小結：第一段略寫洪州的地理風貌，極寫滕王閣的無限壯美，和周圍環(huán)境的超凡脫俗，以及閣中如云高朋的文 才武略。這樣寫，既初步寫出了滕王閣的不同凡響，又為后文詳寫做好了鋪墊。 第二段：寫三秋時節(jié)滕王閣的萬千氣象和周圍的自然景觀。筆觸轉細，漸入佳境，讓人賞心悅目。 第三段：近距離地開始了窮微盡妙、繪聲繪色的描寫，進一步寫滕王閣環(huán)境之美，將滕王閣及周圍景色推上美的極致。
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