【導(dǎo)讀】獨(dú)一無二的創(chuàng)造性。以讀者面對(duì)大詩人的兩首詩應(yīng)能立刻指出,那一首詩寫作年代較早。親情《珍珠項(xiàng)鏈》《母難日》。愛情《等你,在雨中》。還鄉(xiāng)詩《浪子回頭》。詠人詩《尋李白》。詠物詩《白玉苦瓜》。感懷詩《五陵少年》。懷鄉(xiāng)詩《鄉(xiāng)愁》《當(dāng)我死時(shí)》。這是最縱容最寬闊的床,從現(xiàn)在躍入未來,然后回頭遙看現(xiàn)在。從前,一個(gè)中國青年?!皻w不得”——活不能歸——魂歸故國—。突出了現(xiàn)在時(shí)的“歸不得”的痛楚、饑渴。詩歌的構(gòu)思從“魂歸故國”、“回到祖國。瑞士表都說七點(diǎn)了。來一瓶高粱哪,店小二!沒關(guān)系,我起碼再三杯!不要扶,我沒醉!