【導(dǎo)讀】朝辭白帝彩云間,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。達的目的地的時間。長江兩岸的景色。千里江陵一日還。
【總結(jié)】早發(fā)白帝城李白早發(fā)白帝城朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。早發(fā)白帝城李白
2024-12-12 22:12
【總結(jié)】早發(fā)白帝城李白朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
【總結(jié)】白帝城■江陵■白帝城江陵帝陵dìlíng(玉帝)(上帝)(皇帝)(帝王)早發(fā)白帝城fā發(fā){f?。ǔ霭l(fā))(發(fā)行)fà(頭發(fā))(理發(fā))朝辭白帝彩云間朝Zhāo(朝霞)(朝陽)Cháo(朝北)(朝上)
2024-11-11 08:35
【總結(jié)】第一篇:《早發(fā)白帝城》說課稿 《早發(fā)白帝城》說課設(shè)計 說教材: 《早發(fā)白帝城》是李白一篇極富浪漫主義色彩的詩歌,它使用單純而豪放的語言,情景交融,表達了詩人豐富的情感。該詩氣勢豪放,畫面明麗,情...
2024-11-16 01:51
【總結(jié)】 《早發(fā)白帝城》說課稿 本課的教學(xué)要求是:1、認識本課7個生字,會書寫8個生字,學(xué)會多音字“還”。2、能夠大致理解詩句含義,體會詩人行船途中的喜悅心情。3、能夠熟練地背誦古詩。本課的重難點就...
2024-12-03 02:49
【總結(jié)】早發(fā)白帝城唐·李白李白(701—762)。是我國唐朝最杰出的詩人之一。他的詩想象豐富,富有浪漫主義色彩。人們美稱他為“詩仙”。自學(xué)要求,在讀準詩中的多音字,然后讀詩歌,把詩歌度準確。,把詩歌讀順,再查字典,想想詩歌的意思,把讀懂的內(nèi)容將給自己聽。,等一
2024-12-11 11:32
【總結(jié)】早發(fā)白帝城李白注釋1.朝辭2.彩雲(yún)間3.千里4.猿聲5.不住6.輕舟?朝辭﹕早上辭別?彩雲(yún)間﹕?白帝城在長江上游,建在山上,地勢比較高,注釋坐在船上看,就好像在色彩繽紛的雲(yún)裡。?:?江陵距白帝城約1200里?:?據(jù)古書記載,三峽
2024-12-11 08:34
【總結(jié)】早發(fā)白帝城教學(xué)目標:,明確學(xué)習(xí)任務(wù),交待學(xué)習(xí)方法。、新詞。古詩《早發(fā)白帝城》。、背誦《早發(fā)白帝城》。教學(xué)重、難點1.掌握本課生字、新詞。,理解詩意體會詩人的情感。教具準備:投影儀、投影片。教學(xué)過程:一、故事導(dǎo)入,簡介詩人,介紹詩作背景。
2024-11-19 19:13
【總結(jié)】讀一讀,比一比:王——珠子——孩足——跳木——桂女——媽雨——雪你還認識我嗎?輕舟燈影笛聲風(fēng)景如畫叢林山峰寶塔密密層層清泉溪流碧波湖光山色猿猴白鵝大象追逐歡鬧比一比,組詞語。從()
2024-11-29 00:36
【總結(jié)】8三兄弟xiōngdìhúnjíqìshì兄弟渾極器視xìnchēngzànqiáogōngmò信稱贊
2024-11-29 00:37
【總結(jié)】第一篇:《早發(fā)白帝城》反思 《早發(fā)白帝城》反思 《早發(fā)白帝城》這一課,從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度出發(fā),我是這樣教學(xué)的。 一、激趣導(dǎo)入。 低年級學(xué)生好奇心非常強,因此,剛一上課,我就說:“唐朝有一位非...
2024-10-15 01:07
【總結(jié)】第一篇:早發(fā)白帝城教案 《早發(fā)白帝城》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標 1、學(xué)會生字新詞。 2、通過反復(fù)誦讀、背誦古詩、默寫古詩。 3、理解詩意,體會思想感情,了解祖國山河的壯麗。 二、教學(xué)重難點 ...
2024-11-16 22:35
【總結(jié)】第一篇:早發(fā)白帝城說課稿 《早發(fā)白帝城》說課稿 尊敬的各位評委老師: 大家好,我是瀘溪縣達嵐小學(xué)的語文教師劉秋萍。今天我說課的內(nèi)容是《早發(fā)白帝城》。下面,我將從以下幾個方面進行我的說課。本說課稿...
【總結(jié)】早發(fā)白帝城教學(xué)目標5個生字,會寫4個生字。,體會詩人愉快的心情,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。,背誦古詩。教學(xué)重點認識7個生字,會寫4個生字;有感情地朗讀、背誦古詩。教學(xué)準備學(xué)生:搜集李白其人其詩的相關(guān)資料。教師:生字卡片、掛圖和輕快的配樂磁帶。教學(xué)過程一、交流資料、談話、看圖引入
2024-11-19 19:49
【總結(jié)】古詩背景生字學(xué)習(xí)討論思考課后練習(xí)公元759年,李白被流放夜郎(今貴州桐梓),經(jīng)過十五個月的長途跋涉到達白帝城時。突然傳來大赦的消息,李白滿懷對生活的憧憬乘船順流而還,寫下這首詩,抒發(fā)了重獲自由的歡愉和喜悅之情。李白(701-762),唐