【導(dǎo)讀】我們就來研究不規(guī)則物體的體積。注意要把土豆完全沒入水中。小組合作,用下面的方法測量土豆的體積,填寫表格。面就會上升,水面上升的體積就是土豆的體積。也就是說把土豆的體積轉(zhuǎn)化成水的體積來計(jì)算。沒),水面升高了多少厘米?積,并用天平稱出它們的質(zhì)量,完成下表。你是怎樣理解這個比值的?應(yīng)用這個知識,選擇一個感興趣的物體,甲石頭質(zhì)量是,體積是4立方分米。問圓錐體鐵塊的高是多少厘米?
【總結(jié)】填空:1、一件衣服現(xiàn)在優(yōu)惠了30%,就是打()折銷售。2、一件衣服衣服40元,比原價便宜了10元,這件衣服是打()折銷售。3、今天書店全場九五折優(yōu)惠,如果現(xiàn)在買書的話比平時要便宜()%。七八51、萬家福購物中心羊毛衫柜臺進(jìn)行促銷活動,一款羊毛衫現(xiàn)價720元,比原價便宜了240元。這款羊
2025-11-20 12:58
【總結(jié)】72小時()晶100厘米()來15天()胖有一次,愛迪生請他的助手幫忙測量一個無芯燈泡的容積,助手對著這只梨形的燈泡苦思冥想,一會兒拿尺子量尺寸,一會兒又畫出各種草圖,可忙乎了老半天都沒有個結(jié)果。這時候愛迪生走過來,一看這情形笑了“何必這么麻煩呢,你把
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊《侵權(quán)責(zé)任法》第十章規(guī)定:第七十八條飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物飼養(yǎng)人戒者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,但能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意戒者重大過失造成的,可以不承擔(dān)戒者減輕責(zé)任。第七十九條違反管理規(guī)定,未對動物采取安全措施造成他人損害的,動物飼養(yǎng)人戒者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
2025-11-20 13:02
【總結(jié)】中央電教館資源中心數(shù)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)學(xué)成正比例的量中央電教館資源中心數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)已知路程和時間,怎樣求速度?速度=路程÷時間已知總價和數(shù)量,怎樣求單價?單價=總價÷數(shù)量已知工作總量和工作時間,怎樣求工作效率?工作效率
2025-11-20 12:59
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.理解并體會中位數(shù)和眾數(shù)的意義,會求眾數(shù)與中位數(shù),并能夠解釋結(jié)果的實(shí)際意義。2.能夠知道眾數(shù)、中位數(shù)的區(qū)別,并根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中具體的情況,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3.培養(yǎng)同學(xué)們具體問題具體分析的能力。練一練:?一個直徑6米的圓形噴水池的四周有一條1米寬的水泥路,水泥路面積有多少平
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊2教學(xué)目標(biāo)?同學(xué)們明白統(tǒng)計(jì)的一些常用方法和制作統(tǒng)計(jì)表和圖,并學(xué)以致用。?通過具體的操作活動,使同學(xué)們能初步體驗(yàn)事件發(fā)生的確定性和不確定性。能用“一定”“可能”“不可能”等詞語來描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。什么是統(tǒng)計(jì)?統(tǒng)計(jì)是將一組數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、計(jì)算、分析的過程。1、六(3)班
2025-11-18 23:00
【總結(jié)】A圓錐的體積練習(xí)A5、(1)一個圓柱的體積是,和它等底等高的圓錐的體積是()立方分米。(2)一個圓錐的體積是1.8立方分米,和它等底等高的圓柱的體積是()立方分米。A一個圓錐和一個圓柱底面積相等,體積的比是1:6。如果圓錐的高是,圓柱的高是多少厘米?如果圓柱的高是,圓錐的高是多少厘米?
2025-12-03 16:39
【總結(jié)】圓柱A教學(xué)目標(biāo)1.理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程,掌握計(jì)算公式。2.會運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的體積。7C中小學(xué)課件孔廟生活中的圓柱7C中小學(xué)課件美國白宮生活中的圓柱7C中小學(xué)課件瓷器生活中的圓柱7C中小學(xué)課件冶煉設(shè)備生活中的圓柱7C中小學(xué)課件你能說
2025-12-02 04:12
【總結(jié)】體積和體積單位江蘇省電化教育館制作兩個長方體體積相等江蘇省電化教育館制作左邊的長方體體積大江蘇省電化教育館制作例8下面的長方體和正方體,哪個的體積大?長方體的體積大為了準(zhǔn)確測量或計(jì)量體積的大小,要用同樣大的正方體作為體積單位。常用的體積單位有立方厘米、立方分米和立方米。
2025-11-20 13:26
【總結(jié)】用方向和距離描述物體的位置蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.在具體情境中初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,初步感受用方向和距離確定物體位置的科學(xué)性。2.經(jīng)歷用方向和距離描述物體位置的方法的探索過程,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察能力、識圖能力和有條理地進(jìn)行表達(dá)的能力,發(fā)展空間觀念。3.進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼
【總結(jié)】圓柱教學(xué)目標(biāo)1.理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程,掌握計(jì)算公式。2.會運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的體積??讖R生活中的圓柱美國白宮生活中的圓柱瓷器生活中的圓柱冶煉設(shè)備生活中的圓柱你能說出下列立體圖形的體積公式嗎?正方體體積=底面積×高長方體體積=底面積×
2025-11-20 12:32
【總結(jié)】圓錐的體積冀教版六年級下冊數(shù)學(xué)圓錐的體積1、同桌說一說圓柱體積的計(jì)算公式。(1)已知s、h求v(2)已知r、h求v(3)已知d、h求v(4)已知C、h求v復(fù)習(xí)舊知圓錐的體積復(fù)習(xí)舊知,情景導(dǎo)入
2025-11-20 22:37
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?、長方體、圓柱、圓錐等立體圖形。?2.通過在具體情境中對圖形的觀察,促進(jìn)同學(xué)們的觀察、分析、歸納、概括能力的發(fā)展。?3.讓同學(xué)們充分經(jīng)歷實(shí)踐、探索、交流,獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。abhaaahr長方體表面積=
【總結(jié)】平面圖形的周長與面積的總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長與面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過程,并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),從而加深對知識的理解,并從中學(xué)習(xí)整理知識,領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。唐僧取經(jīng)回來后,想把一座山地獎給三個徒弟,唐僧拿出三條同樣長的繩子,叫三位徒弟用
2025-11-20 03:56
【總結(jié)】小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問一匹身高才m的小馬,能涉水過河而不出危險嗎?小紅小軍小麗1210913小明小紅小軍小麗1210913小明相當(dāng)于把總數(shù)平均分成了4份(12+10+9