144電磁鐵及其應用教案4新版北師大版-資料下載頁
2024-11-27 21:43本頁面
【導讀】電磁繼電器的工作原理。到盒子里而又不被扎到手?然后老師手掌中藏著一個電磁鐵同樣把大頭針吸起來又很輕松的放到盒子里。實際上它應用到的就是我們今天這節(jié)課要學的內容——電磁鐵。我們把插有鐵心的螺線管稱為電磁鐵。然后挑選吸起大頭針不同的若干組，讓他們展示本組的成果。引導學生根據(jù)自己的知識和經(jīng)驗提出猜想并說明理由。請學生設計實驗來證明自己的猜想是否正確。然后學生根據(jù)自己的實驗方案進行探究，教師巡視，注意解決出現(xiàn)的問題。一組說出他們得到的結論。（提示學生可以尋求其他組的幫助，電池個數(shù)不同的兩個組可以。劣，最后一致得出用滑動變阻器改變電流的方法最為方便實用。讓學生根據(jù)動畫嘗試說明電鈴的工作過程。
【正文】 書。 板書： 電磁鐵 的磁性強弱與線圈的匝數(shù)和電流大小有關。 ①通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強。 ②在電流一定時，外形相同的螺線管，線圈匝數(shù)越多，磁性越強。 問：如果讓你來設計一個磁性強弱可以調節(jié)的電磁鐵，你會用什么方法呢？ 鼓勵學生提出盡可能多的方案，并且板書在黑板上，引導學生討論、判斷每個方案的優(yōu)劣，最后一致得出用滑動變阻器改變電流的方法最為方便實用。 電磁鐵的應用 板書： 電磁鐵的應用。 ①電鈴 演示：電鈴通電后工作，讓學生觀察其工作情景（用 flash動畫顯示）。然后介紹基本結構，電流怎樣經(jīng)過觸點、銜鐵流過電磁鐵 的。 讓學生根據(jù)動畫嘗試說明電鈴的工作過程。 ②電話 ③磁懸浮列車 ④錄音磁頭
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