在學(xué)校安全工作會(huì)議上的講話-資料下載頁
2025-09-16 13:17本頁面
【正文】 識(shí)教育，提高他們的安全法制意識(shí)、逃生自救技能。但是真正開展的有幾家?有幾所學(xué)校達(dá)到了課時(shí)、教材、教師、教案“四落實(shí)”，有幾所學(xué)校按照市教育局的要求開展了安全文化進(jìn)校園活動(dòng)，又有幾所學(xué)校開展了安全演練活動(dòng)，有幾家聘請(qǐng)相關(guān)單位，專業(yè)人員對(duì)我們學(xué)校的安全演練進(jìn)行過指導(dǎo)。如何才能通過對(duì)此項(xiàng)工作，各校要結(jié)合本校實(shí)際，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排部署，積極開展工作，將防范工作。 四是安全隱患排查不到位。部分學(xué)校對(duì)本校的安全隱患進(jìn)行及時(shí)的排查整改，導(dǎo)致事故的發(fā)生?！ ∥迨菍W(xué)校安全管理人員重視程度不夠。作為學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人，責(zé)任重大，但是現(xiàn)在個(gè)別學(xué)校還存在漠視學(xué)生安全的情況，還存在事故發(fā)生在別處、到不了自己這里的僥幸心理，導(dǎo)致發(fā)生在校園的傷害事故還不能完全杜絕。我首先想說的是，在座的各位，哪位覺得學(xué)校安全工作不重要，但你在工作中是不是把學(xué)校安全工作作為首要工作來抓?你在工作中是如何抓的?對(duì)照一下，我們應(yīng)該在工作中思、行應(yīng)該一致，不要光說在嘴上，落實(shí)不在行動(dòng)上。不要一說就是資金缺乏，一說就是找客觀理由。說實(shí)話，我們極個(gè)別校長，管理能力有限，自己沒有思路、對(duì)安全工作認(rèn)識(shí)不到位，開展工作不及時(shí)、不到位，思想認(rèn)識(shí)又不高，還不善于學(xué)習(xí)，出問題是必然的，不出問題對(duì)于這種人來說才是偶然的?！ ∪⑷绾伍_展好學(xué)校的安全工作 一是要找準(zhǔn)突破口，開展各項(xiàng)工作。各校要結(jié)合本校實(shí)際，尋找突破口，以點(diǎn)帶面，積極推動(dòng)學(xué)校安全工作，確保各學(xué)校安全穩(wěn)定。我舉個(gè)例子，例如：建立學(xué)校安全例會(huì)制度。從這個(gè)角度來推動(dòng)學(xué)校的安全工作。學(xué)校每周要定期召開安全工作例會(huì)，形成一種制度。主要任務(wù)是督查上周安全工作落實(shí)情況，對(duì)上周安全工作進(jìn)行匯總與分析，針對(duì)安全工作重點(diǎn)安排本周工作任務(wù)。在例會(huì)上，要學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、規(guī)章制度，提高教職工的安全素養(yǎng)和管理水平以及本職工作的技能。在會(huì)上，鼓勵(lì)教職工積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，發(fā)現(xiàn)和交流本學(xué)校存在的安全隱患，采取有效措施，消除安全隱患。在例會(huì)上，要討論制定符合本校的各項(xiàng)安全制度，定出制度就要以制度辦事，一竿子插到底，不能因事、因人而變。另外要對(duì)本校的每一個(gè)角落的安全責(zé)任進(jìn)行分解，落實(shí)到每個(gè)崗位，具體到每個(gè)人，使每位教職工做到職責(zé)明確。校長要對(duì)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)情況進(jìn)行定期不定期的督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)進(jìn)行整改。在例會(huì)上，對(duì)本校發(fā)生的安全問題進(jìn)行通報(bào)，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理，加強(qiáng)責(zé)任追究力度，做到獎(jiǎng)罰分明(將此項(xiàng)工作與績效考核掛鉤，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性)。通過安全工作例會(huì)，不斷完善安全工作制度，推動(dòng)學(xué)校安全工作，不斷提升學(xué)校的安全管理水平?！ 《且怀鲋攸c(diǎn)重點(diǎn)抓。做好學(xué)校安全管理工作，要注重抓主要矛盾，抓住重點(diǎn)，全程分階段，階段抓環(huán)節(jié)，防止“眉毛胡子一把抓”。從安全管理工作做得好的一些學(xué)校的共同特點(diǎn)來看，要特別關(guān)注不同季節(jié)的安全管理工作：平時(shí)：防內(nèi)盜、日常安全排查、宿舍管理、門衛(wèi)管理、食堂管理等。春季：防傳染性疾病等。夏季：防溺水、防雷擊、防中暑等。秋季：防食物中毒、校舍隱患等。冬季：防火災(zāi)、防一氧化碳中毒、防溜冰溺水等。外出時(shí)：防交通事故、防摔傷等意外事故等。農(nóng)村學(xué)校，以及特殊教育學(xué)校，還有其自身的一些特點(diǎn)，一定要結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性的做好安全管理工作，抓住了這些易出問題的季節(jié)、部位，就可以最大限度地避免事故的發(fā)生。 三是要胸懷“四字經(jīng)” 要想搞好學(xué)校安全管理工作，我認(rèn)為要落實(shí)好“勤、思、忍、學(xué)、”四字，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)，才有可能搞好安全管理工作。 “ 勤”：是搞好安全工作的起碼要求，遇事要勤動(dòng)腦，多想想。腿腳勤，該到的地方要到，做到心中有數(shù)、檢查到位、督促到位。眼勤，該過目的要過目，做到勤觀察、常在校內(nèi)外走走，時(shí)時(shí)觀察師生動(dòng)態(tài)，對(duì)隱患區(qū)域勤查勘。手勤，該量的要量，該記的要記。最后就是勤勤懇懇、勤儉辦事?！ 八肌保哼@是學(xué)校安全管理工作的靈魂，作為一名管理者，在學(xué)校安全管理工作中要有思想、有思考，不盲目處事、有主見、有遠(yuǎn)見。對(duì)事物能舉一反三，要做工作的主動(dòng)者。在管理工作中滲透人文思想、管理理念?！ 叭獭保哼@是搞好安全管理工作的基本素質(zhì)，安全管理工作十分繁雜，不容易出成績，卻容易承擔(dān)責(zé)任，產(chǎn)生意見，安全工作經(jīng)常牽涉到個(gè)人切身利益，矛盾、沖突相對(duì)集中，比較容易遭人誤解，如果沒有隱忍之心，不抱著一個(gè)正常的心態(tài)處事，是無法搞好這份工作的?！ 皩W(xué)”：這是學(xué)校安全工作提升的有效途徑，隨著國家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，終身學(xué)習(xí)已成為一種需要。作為一名安全工作者由于工作性質(zhì)的特殊性，平常相對(duì)而言學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)少一些，如果自身放棄了學(xué)習(xí)就很容易被時(shí)代所拋棄，不學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和管理方法，安全工作想上層次、上水平就會(huì)成為空中樓閣?！ ⊥緜?，社會(huì)安全最重要的是人身安全，最讓牽掛揪心的是孩子安全。今天的會(huì)議雖然議程很單一，但是責(zé)任卻非常重大。希望大家充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)校園安全的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)師生安全的工作職責(zé)，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作，確保無安全事故發(fā)生?！ 】催^在學(xué)校安全工作會(huì)議上的講話的人還看了：
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