213分層抽樣教案2-資料下載頁
2024-11-27 21:39本頁面
【導(dǎo)讀】正確理解分層抽樣的概念；掌握分層抽樣的一般步驟；與“精確”性的矛盾統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義的世界觀與價(jià)值觀。并恰當(dāng)?shù)倪x擇三種抽樣方法解決現(xiàn)實(shí)生活中的抽樣問題。小學(xué)生中抽取1%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣抽取樣本？一般地，在抽樣時(shí)，將總體分成互不交叉的層，然后按照一定的比例，從各層獨(dú)立地抽取一定數(shù)量的個(gè)體，將各層取出的個(gè)體合在一起作為樣本，這種抽樣的方法叫分層抽樣?；ゲ唤徊?，即遵循不重復(fù)、不遺漏的原則。各層抽樣按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣進(jìn)行。例2：一個(gè)地區(qū)共有5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口3萬人，其中人口比例為3：2：5：2：3，將300人組到一起，即得到一個(gè)樣本。內(nèi)樣本的差異要小，面層之間的樣本差異要大，且互不重疊。抽取的人數(shù)為人。試?yán)蒙鲜鲑Y料設(shè)計(jì)一個(gè)抽樣比為1/10的抽樣方法。
【正文】 ：使樣本具有較強(qiáng)的代表性，并且抽樣過程中可綜合選用各種抽樣方法，因此分層抽樣是一種實(shí)用、操作性強(qiáng)、應(yīng)用比較廣泛的抽樣方法。 【 評(píng)論設(shè)計(jì) 】 某單位有老年人 28 人，中年人 54 人，青年人 81 人，為了調(diào)查他們的身體情況，需從他們中抽取一個(gè)容量為 36 的樣本，則適合的抽取方法是 （ ） A．簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 B．系 統(tǒng)抽樣 C．分層抽樣 D．先從老人中剔除 1 人，然后再分層抽樣 某校有 500 名學(xué)生，其中 O 型血的有 200 人， A 型血的人有 125 人， B型血的有 125 人， AB 型血的有 50 人，為了研究血型與色弱的關(guān)系，要從中抽取一個(gè) 20 人的樣本，按分層抽樣， O 型血應(yīng)抽取的人數(shù)為 人， A 型血應(yīng)抽取的人數(shù)為 人， B 型血應(yīng)抽取的人數(shù)為 人， AB 型血應(yīng)抽取的人數(shù)為 人。 某中學(xué)高一年級(jí)有學(xué)生 600 人，高二年級(jí)有學(xué)生 450 人，高三年級(jí)有學(xué)生 750 人，每個(gè)學(xué)生被抽到的可能性均 為 ,若該校取一個(gè)容量為 n 的樣本，則n= 。 對(duì)某單位 1000 名職工進(jìn)行某項(xiàng)專門調(diào)查，調(diào)查的項(xiàng)目與職工任職年限有關(guān)，人事部門提供了如下資料： 任職年限 5 年以下 5 年至 10 年 10 年以上 人數(shù) 300 500 200 試?yán)蒙鲜鲑Y料設(shè)計(jì)一個(gè)抽樣比為 1/10 的抽樣方法。
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