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幼兒園科學(xué)教學(xué)的活動(dòng)方案6篇-資料下載頁(yè)

2024-09-25 12:39本頁(yè)面
  

【正文】 引導(dǎo)幼兒從蛋的大小、重量、顏色來比較。教師小結(jié):有的蛋大,分量重。有的蛋小,分量輕。有的蛋是深黃色的,有的蛋是白色的`,還有的蛋是青色的活帶斑點(diǎn)的。三、由表及里觀察,產(chǎn)生探索的興趣。教師:雞蛋里面是什么樣的呢?引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn),并將雞蛋打開觀察。觀察:是不是每種蛋都有蛋白、蛋清呢?每種蛋的蛋白、蛋清都一樣嗎?(逐一打開蛋。)教師小結(jié):每種蛋外面都有很薄的蛋殼,敲碎蛋殼,里面都有蛋黃、蛋清。四、活動(dòng)結(jié)束教師講述有關(guān)蛋的故事,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論有關(guān)蛋的話題。如:蛋黃怎么會(huì)變成動(dòng)物寶寶的?為什么蛋有大有小?結(jié)合主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒探索如何使蛋站立起來的各種方法。幼兒園科學(xué)教學(xué)的活動(dòng)方案6活動(dòng)目標(biāo)知道氣球與充氣玩具變鼓是因?yàn)槌淙肓丝諝狻L剿鞒錃獾亩喾N方法。體會(huì)與同伴合作才能扎住“氣球嘴”的必要性?;顒?dòng)準(zhǔn)備沒充氣的氣球人手一份。腳踩式打氣筒,各種充氣玩具若干。活動(dòng)過程一、氣球吃什么出示充好氣的氣球和未充氣的氣球。這個(gè)氣球圓鼓鼓,胖乎乎,這個(gè)氣球呢,癟著肚子,好像沒吃過飯。教師手拿未充氣的氣球,引出《氣球愛吃什么》。提問:氣球喜歡吃餅干、饅頭、糖果嗎?討論:氣球吃什么,才能鼓起來,變的胖胖的呢?二、我?guī)蜌馇虺钥諝?。教師:空氣有個(gè)怪脾氣,很喜歡從氣球的肚子里溜出來。怎么樣讓氣球吃的飽飽的,又不讓空氣溜掉?教師示范吹氣球,用嘴給氣球充氣,以及如何扎住“氣球嘴”,不讓空氣溜走。幼兒每人一只氣球,用嘴給氣球充氣,讓氣球很快“胖”起來。告訴幼兒為了不讓空氣溜走,他們可以主動(dòng)尋找合作伙伴,扎住“氣球嘴”。三、充氣玩具吃空氣出示充氣玩具。氣球還有很多朋友,也和氣球一樣喜歡吃空氣。我們也來幫幫他們,讓他們也吃得圓鼓鼓、胖乎乎的。幼兒自由結(jié)伴給充氣玩具吹氣,摸一摸充滿空氣后胖乎乎的“身體狀態(tài)”。幼兒玩一玩這些充氣玩具。幼兒園科學(xué)教學(xué)的活動(dòng)方案相關(guān):
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