【導(dǎo)讀】閱讀下面的文字，完成1～3題。競爭手段，但這就是當今華語流行音樂的主流，因此絲毫無礙于吸引數(shù)量可觀的大眾觀眾。李健的出現(xiàn)，可以說打破了節(jié)目的慣常格局：他善于輕聲吟唱，不會面紅耳赤地升Key拔音；堅持民謠小調(diào)，不會投其所好地選擇經(jīng)典口水。這當然一方面會使自己在投票中面臨風險，但另一方面也意味著出奇制勝。事實正好是后者，聽慣了高門大嗓和熟爛旋律的觀眾被這種。溫婉細膩和柔美飄忽吸引打動了。形容李健如一股清風一點沒錯，他在主流音樂、大眾舞臺。上撕開了一道口子，將徘徊在邊緣舞臺的民謠支流引入其中。部分時間是任憑歲月流走的，清澈和純潔永遠與他相伴相隨。李健具備嫻熟的古典音樂基礎(chǔ)，信手拈來的華麗樂章和悠揚的編曲伴奏，必然是易于大。所以李健只是民謠傳統(tǒng)的自然延續(xù)，并非先鋒性和開創(chuàng)性的歌者。除了登上過春晚的《當你老了》和瓊瑤苦情歌《在水一方》，是不會滿足于、甚至不屑于關(guān)注一檔大眾綜藝娛樂節(jié)目推出的歌手的。

　　

【正文】 照①的方式，說明另外兩處問題。（ 5分） 中國文化主動走出去，能讓各國人民近距離或直接感受到中國文化的豐富多彩和獨特魅力，勢必改變以往形成的偏見。只要大批走向世界的中國人具備了優(yōu)良的素質(zhì)和文明的舉止，中國文化的地位就能隨之提升。中國向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務(wù)，就會快速傳播中國文化。 ①中國文化主動走出去不一定會讓各國人民改變以往形成的偏見。 ② 。 ③ 。 【答案】②大批走向世界的中國人具備了優(yōu)良的素質(zhì)和文明的舉止不一定會使中國文化的地位提升。 ③中國向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務(wù)不一定就會快速傳播中國文化。 【解析】語段中有些詞語的使用不夠準確，導(dǎo)致不合乎事實。如“勢必”“只要??就能”“就會”等。答題時將其所說的必然如此改為不一定如此即可。 【考點】語言表達準確和邏輯推斷 四、寫作（ 60分） 22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（ 60分） 小劉是一名建筑設(shè)計專業(yè)的大四學(xué)生，今年他在老家進行貧困生建檔立卡登記后，按照規(guī)定可申請 6000元助學(xué)金生活補助，他準備從中拿出 3000元購買一臺電腦，用于專業(yè)課學(xué)習(xí)。但在審批時，學(xué)校卻以?能購買筆記本電腦不算貧困生?為由，不給他發(fā)補助款。而學(xué)校依據(jù)的《高等學(xué)校貧困生認定工作暫行辦法》為 2021年制定，至今已經(jīng)有 10年的時間。 你怎么看待學(xué)校的做法？請結(jié)合材料內(nèi)容及含意，表明你的態(tài)度，闡述你的觀點。 要求：選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于 800字。 【答案】①政策的執(zhí)行要與時俱進； ②貧困生認定工作既要制定硬杠杠，也要軟傾斜； ③凡事“一刀切”是懶政思維，應(yīng)該摒棄。 【解析】①學(xué)校的依據(jù)已經(jīng)是 10年前的文件，這期間經(jīng)濟快速發(fā)展，筆記本電腦早已從“高檔”物品，成為“經(jīng)濟適用”物品。再拿是否擁有筆記本電腦作為貧困生認定的硬杠杠，確實有點不合時宜。 ②高校貧困生認定是一個全國性的難題，而其中的難中之難就在于，貧困線上下浮動同學(xué)的認定。 所以要靈活處理，具體問題具體分析，不搞“一刀切”。 【考點】能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。 齊魯名校教科研協(xié)作體 山東、湖北部分重點中學(xué) 2018 屆高三第二次調(diào)研聯(lián)考 語文參考答案及評分標準 1.【答案】 A 2.【答案】 B 3.【答案】 D 4.【答案】 A 5.【答案】①廉潔正直；②重情重義，看重同學(xué)情、鄰里情；③始終保持艱苦樸素的生活作風；④平易近人，不擺官架，不打官腔。（一點 1分，兩點 3分，三點 5分） 6. 【答案】①有利于增強小說故事情節(jié)的真實性， 有較強的 說服力；②體現(xiàn)出母親的堅強和教誨對他的人生影響，有利于更好地凸顯主人公的清廉正直和艱苦樸素的作風；③體現(xiàn)了主人公的自誡、自律，同時也是對同學(xué)的誡勉，能夠更好地表現(xiàn)“靠雙手獲得的果實才是最香甜的”這一小說主題； ④ 使故事情節(jié) 更加 簡潔 緊湊 。（每點 2分， 答 出 三條可得滿分 。） 7.【答案】 C 8.【答案】 BD（答對一項 2分，兩項 5分） 9.【答案】① 明確政府在服務(wù)業(yè)發(fā)展中的定位，解決好“越位”“缺位”問題。 ② 積極穩(wěn)妥推進城鎮(zhèn)化，推動城鎮(zhèn)化和服務(wù)業(yè)發(fā)展良性互動。 ③ 深化分工與合作，推動服務(wù)業(yè)與制造業(yè)融合。 ④ 全面深化改革，釋放服務(wù)業(yè)發(fā)展?jié)摿?。（答對一條 1分） 10.【答案】 C 11.【答案】 B 12.【答案】 C 13.【答案】 （ 1）將士們離開家鄉(xiāng)父母多年，沒有皇帝的旨意就急切歸家，后悔哪里來得及呢？倘若您在皇帝面前替他們說說好話，將士們還能改過自新。 （ 2）臣原本只是一個卑賤之人，承蒙陛下愛護體恤，官至將相之位。如今危難之時，卻不能報效國家，即使死了也無法推脫自己的責任。 文言文參考譯文： 元行欽，幽州人，是劉守光的偏將。和李嗣源在山北作戰(zhàn)，身中七箭。元行欽拔出箭繼續(xù)作戰(zhàn)，反而射中李嗣源。多次失敗，于是投降李嗣源。李嗣源認為他是猛士，把他收為養(yǎng)子。跟隨李嗣源作戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功。莊宗李存勖聽說元行欽驍勇善戰(zhàn)，收納在身邊做散員都部署。莊宗與梁軍作戰(zhàn)，戰(zhàn)敗而潰逃，被數(shù)百梁兵追趕，重重兵器包圍。元行欽單馬馳來，奪劍砍斷敵軍長矛兩支，斬首一級，包圍的梁兵退去。李存勖抱著行欽哭道：?富貴和你共享！?從此，元行欽在諸將中最受寵信。 趙在禮謀反。唐莊宗于是任命元行欽為鄴都行營招撫使，率領(lǐng)二千兵馬前去討伐。元行欽用詔書勸降趙在禮。趙在禮登城對行欽道：?將士們離開家鄉(xiāng)父母多年，沒有皇帝的旨意就急切歸家，后悔哪里來得及呢？倘若您在皇帝面前替他們說說好話，將士們還能改過自新。?元行欽道：?天子將你們視為對國家有功之人，一定會赦免你們的小過錯。?趙在禮拜了兩次，把詔書給士兵們看?；矢煆囊慌詩Z過詔書，將之撕毀，軍士都吵鬧不止。 元行欽久攻鄴城不下，而莊宗想親自帥兵前往，群臣都進諫阻止，于是唐莊宗只得派明宗李嗣源前去平叛。李嗣源駐扎在城西，而元行欽 則駐軍城南。不久，李嗣源兵變，與趙在禮會合。元行欽聽聞此事，率軍撤退屯駐衛(wèi)州，上奏皇帝李嗣源已經(jīng)謀反。莊宗派遣李從 璟快速趕到李嗣源處核實事情真?zhèn)巍＠顝?璟 ，是李嗣源的兒子。到了衛(wèi)州，當時明宗已經(jīng)反叛，行欽于是拘禁從 璟 ，將殺他。從 璟 請求回到京師，行欽于是同意了。不久，李嗣源率軍南下，元行欽便返回京師。后來，元行欽又隨唐莊宗前往汴州（今河南開封），行至滎澤時，聞聽李嗣源已經(jīng)到達黎陽（今河南?？h）。莊宗便欲派李從 璟 去面見并勸降李嗣源，但元行欽認為不可，并將李從 璟 殺死。 這時，李嗣源進入汴州，唐莊宗不能前進。唐莊宗對 元行欽說：?你跟隨我這么久，榮華富貴險急患難共同經(jīng)歷。如今情勢危急，你們默默無言，坐視成敗。我到滎澤，要單槍匹馬自己去求見李嗣源，你們各自陳說利害關(guān)系。如今讓我到了這樣的境地，你們怎么辦呢？?元行欽哭著回答道：?臣原本只是一個卑賤之人，承蒙陛下愛護體恤，官至將相之位。如今危難之時，卻不能報效國家，即使死了也無法推脫自己的責任。?于是和眾將一百多人，都解開發(fā)髻，剪斷頭發(fā)，放在地上，發(fā)誓以死報主，君臣相擁痛哭。 唐莊宗遇害后，元行欽出逃，被村夫捉拿，刺史石潭打斷元行欽的雙腳，用囚車將他送到洛陽。李嗣源見到元行欽 后，大罵道：?我兒有什么對不起你的！?元行欽怒目直視道：?那先帝又有什么對不起你的！?于是李嗣源將元行欽斬于洛陽鬧市。 唉！死亡可貴的原因，是能為道義（而死）而不茍且偷生。在李嗣源發(fā)動兵變之時，諸將不知道該如何選擇，而只有行欽把謀反的消息及時上報，至于斷發(fā)自誓，他的節(jié)義實在值得嘉獎。等到唐莊宗駕崩后，他不能自我決斷，反而逃跑來茍且偷生，最終被抓住處死。他的言辭雖然慷慨不屈，但是他的死并不是他自愿的，哪里有什么可貴之處呢？ 14.【答案】 CE（答對一項 2分，兩項 5分） 15.【答案】（ 1）尾聯(lián)意為浣花溪畔的菊花一直在笑我勞碌無功，她肯否相信我在幕府為吏、回草堂為隱而兼有其名呢？ （ 2分） （ 2）尾聯(lián)表現(xiàn)了作者無可奈何的心境。他在幕府的秋風中懷想浣花溪畔的草堂，寄人籬下而碌碌無為，想回到草堂又迫于生活的壓力，對當前處境非常無奈和矛盾。（ 4分） 16. 【答案】（ 1）轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 未成曲調(diào)先有情 （ 2）青樹翠蔓 蒙絡(luò)搖綴 參差披拂（一空 1分，錯、漏、改、加字均不得分） 17.【答案】 A 18.【答案】 D 19.【答案】 D 20.【答案】①兩個物種的大腦結(jié)構(gòu)（或者： 兩者 ）大同小異 ②每個部位的腦神經(jīng)細胞數(shù)量的差別 ③黑猩猩的這一功能超過人類（答對一句 2分） 21.【答案】②大批走向世界的中國人具備了優(yōu)良的素質(zhì)和文明的舉止不一定會使中國文化的地位提升。 ③中國向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務(wù)不一定就會快速傳播中國文化。（答對一句 2分，答對兩句 5分） 22.【答案】①政策的執(zhí)行要與時俱進； ②貧困生認定工作既要制定硬杠杠，也要軟傾斜； ③凡事“一刀切”是懶政思維，應(yīng)該摒棄。（評分標準參照 2017年高考作文）