山東省濟南市實驗中學20xx屆高三上學期第三次診斷考試政治試題word版含解析-資料下載頁
2024-11-27 00:46本頁面
【導讀】側結構性改革的主攻方向，全面提高產品和服務質量是提升供給體系的中心任務。本題考查商品的基本屬性、企業(yè)經營成功的主要因素。業(yè)實現經濟效益和社會效益統(tǒng)一，增加企業(yè)無形資產，①④正確且符合題意；②說法錯誤，通速度加快5％，受此影響，不考慮其它因素，M商品的價格將發(fā)生變化。題意,均應排除;；價格需求反向變，D本身錯誤；故本題答案選A。費者對該商品的需求量增加；價格上漲，消費者對該商品的需求量減少。價格變動對生活必需品需求。量的影響比較小，對高檔耐用品需求量的影響比較大。在可以相互替代的兩種商品中，市，而主要是通過新科技力量，在各個城市同步落地。2021年以來，央媽根據經濟形勢變化，端出一道道“菜。材料揭示出“麻辣粉”。錢的銀行要承諾把錢投向中國人民銀行要求的某特定領域，例如“三農”領域、小微企業(yè)等，處是法律手段;命令、指示、規(guī)定、公布舉報電話等是行政手段。推進農村一二三產業(yè)融合發(fā)展，應該促進農業(yè)產
【正文】 2) 本題請考生為我國進一步提高開放型經濟水平提出兩條建議，本題屬于建議類主觀題，具體解答本題考生可轉化為如何全面提高開放型經濟水平的知識來回答：適應經濟全球化新形勢，實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略，完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經濟體系；堅持引進來和走出去并重，遵循共商共建共享原則，加強 創(chuàng)新能力開放合作，形成陸海內外聯動、東西雙向互濟的開放格局；創(chuàng)新對外投資方式，促進國際產能合作，加快培育國際經濟合作和競爭新優(yōu)勢，拓展對外貿易，培育貿易新業(yè)態(tài)、新模式，推進貿易強國建設等，從中答出任意兩點即可。 14. 消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕，是社會主義的本質要求，我是我們黨的重要使命。閱讀材料，完成下列要求。 材料一 越是進行脫貧攻堅戰(zhàn)，越是要加強和改善黨的領導。各級領導干部要秉持頑強的工作作風和拼勁，滿腔熱情做好脫貧攻堅工作。脫貧攻堅任務重的地區(qū)黨委和政府要把脫貧攻堅作為 “ 十三五 ” 期 間頭等大事和第一民生工程來抓，堅持以脫貧攻堅統(tǒng)攬經濟社會發(fā)展全局。 材料二 打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是促進全體人民共享改革發(fā)展成果、實現共同富裕的重大舉措?！吨泄仓醒?、國務院關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》指出，各級黨委和政府要切實履行責任，善于運用法治思維和法治方式推進扶貧開發(fā)工作，在規(guī)劃編制、項目安排、資金使用、監(jiān)督管理等方面，提高規(guī)范化、制度化、法治化水平。強化貧困地區(qū)社會治安防控體系建設和基層執(zhí)法隊伍建設。健全貧困地區(qū)公共法律服務制度，切實保障貧困人口合法權益。 （ 1） 結合材料一和政治生活知識，說明在扶貧開發(fā)工 作中為什么要加強黨的領導 ? （ 2） 結合材料二和政治生活知識，說明在扶貧開發(fā)工作中，政府應如何更好的履行經濟建設職能 ? 【答案】 （ 1） ① 中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。在扶貧開發(fā)工作中加強黨的領導才能創(chuàng)造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，調動一切積極因素，確保脫貧攻堅任務的順利完成。 ② 在扶貧開發(fā)工作中加強黨的領導是由黨的性質、宗旨和執(zhí)政理念決定的，中國共產黨代表中國最廣大人民的根本利益，堅持執(zhí)政為民。黨的一切工作都是為了造福人民，發(fā)展成果由人民共享。 （ 2） ① 政府應加強宏觀調控，為扶貧工作順利開展提供政策、法 規(guī)支持。 ② 政府應加強市場監(jiān)管，提高資金使用等方面的監(jiān)督管理的規(guī)范化水平。 ③ 堅持黨的領導，有助于貫徹落實黨在扶貧工作中的方針政策。 ④ 堅持依法行政，科學、民主、依法決策，在法治軌道上開展扶貧工作。 ⑤ 堅持對人民負責的原則，維護貧困人口的合法權益。 【解析】 本題以進行脫貧攻堅戰(zhàn)，要加強和改善黨的領導 ， 打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是促進全體人民共享改革發(fā)展成果、實現共同富裕的重大舉措，為背景材料，從政治生活角度設題考查中國共產黨和政府的知識，本題考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識分析問題和解決問題的能力，本題難度一般。 （ 1）本題要求考生結合材料一和政治生活知識，說明在扶貧開發(fā)工作中為什么要加強黨的領導，本題的知識范圍是政治生活知識，問題指向是說明在扶貧開發(fā)工作中為什么要加強黨的領導 ， 屬于原因、意義類主觀題，具體解答本題考生可結合材料一從中國共產黨的地位、黨的性質、宗旨和執(zhí)政理念等方面來分析說明。 （ 2）本題要求考生結合材料二和政治生活知識，說明在扶貧開發(fā)工作中，政府應如何更好的履行經濟建設職能，本題的知識范圍是政治生活知識，問題指向是說明在扶貧開發(fā)工作中，政府應如何更好的履行經濟建設職能，屬于措施類主觀題，具體解答本題考生可 結合材料二從加強宏觀調控、市場監(jiān)管、堅持黨的領導、堅持依法行政、科學、民主、依法決策、堅持對人民負責等角度來分析說明。 【點睛】解答 “ 原因、依據 ” 類主觀題，可按兩步走。 第一步，依據設問，確定答題的范圍是經濟生活、政治生活、文化生活，還是生活與哲學，確定所要運用的觀點、原理。 第二步，具體分析材料，提取材料中的有效信息。設問如未限定原理觀點，則應從不同角度分析，選擇主要的幾個觀點，每一個觀點都按照 “ 知識點＋材料分析 ” 模式作答，注意簡明扼要。設問若限定了知識點，則依據這一觀點包含的辯證思維層次進行分析。按照 “ 知識點＋題中的做法或言論是如何抓住或符合 ?違背 ?這一觀點的＋意義 ” 模式作答。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1