折線統(tǒng)計圖導(dǎo)學(xué)案第一次修改-資料下載頁
2024-11-27 00:28本頁面
【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)目標(biāo)；1：會正確讀折線統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)，自主學(xué)習(xí)：1：看數(shù)學(xué)書118頁到120頁。你是通過（）得到答案的。合作探究：1:認(rèn)識折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖是由（）和（）組成的。小組內(nèi)每個同學(xué)的身高情況。我縣去年各月份氣溫變化情況。小新一家是()時出發(fā)，()到達(dá)度假村，()時回到家中。時是去度假村的時間，（）時到（）是玩耍的的時間，（）時到（）是回家的時間。條平的線段表示（），第二條平的線段表示（）。駛最快，汽車返回的平均速度是()千米／時。
【正文】 ( )千 米／時。 37 37 38 39 38 36 37 38 39 40 4月 7日 4月 8日 4月 9日 單位；攝氏度 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 時間 統(tǒng)計圖的水平射線和垂直射線上的刻度分別表示什么？ 護士每隔幾小時給病人量一次體溫？ 這位病人的體溫最高是多少攝氏度？最低是多少攝氏度？ 他的體溫在哪段時間里下降得最快？哪段時間里比較穩(wěn)定？ 從體溫看，這位病人的病情是惡化還是好轉(zhuǎn)？ 他在 4月 8日 12時的體溫是多少攝氏度？
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