湖南省益陽市20xx屆高三4月調(diào)研考試文綜歷史試題-資料下載頁
2024-11-26 23:58本頁面
【導(dǎo)讀】本卷共35個(gè)小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符。本荒而用侈，則天不能使之富；養(yǎng)略而動(dòng)罕，則天不能使之全；倍（背）道而妄行，則天不能使之吉。據(jù)此可知，荀子強(qiáng)調(diào)的是。措施，全方位、有系統(tǒng)地消解了宗室成員為代表的地方勢力對中央集權(quán)的威脅。匠技藝之人則留存、帶回蒙古本部草原。27．明清時(shí)期，文人“以物換畫”“以書面為生”已成常態(tài)，藝術(shù)家以多種方式介入藝術(shù)市場，成為以書畫為生的文人畫家?！吨袊?jīng)濟(jì)史統(tǒng)計(jì)資料選輯》整理的近代農(nóng)產(chǎn)品出口情況一覽表。據(jù)此可以得出的結(jié)論是，五四新文化。做出妥協(xié)，“最低限度要恢復(fù)九一八以前狀態(tài)，最低限度要恢復(fù)中國領(lǐng)土主權(quán)之完整”。繼召開規(guī)模盛大的群眾集會(huì)，宣布勝利完成社會(huì)主義改造。世紀(jì)中期，英國60%的五金制品、50%以上的其他制成品銷往北美殖民地。英國西非殖民地進(jìn)口的制成品有%來自英國。上述狀況表明當(dāng)時(shí)的英國。濟(jì)的迅速恢復(fù)和發(fā)展。
【正文】 尋求出路；歐洲知識(shí)分子通過大學(xué)教育尋求出路。中國文人出路單一，服務(wù)于皇權(quán)；歐洲知識(shí)分子服務(wù)于社會(huì)多種需要。中國文人在職業(yè)觀上貴賤之分明顯；歐洲知識(shí)分子在職業(yè)上沒有明顯的高低貴賤之分。（ 12 分） (2)中國：科舉制是選拔官員的制度；君主專制制度不斷加強(qiáng)；文人以求取功名為人生目標(biāo)；等級秩序明顯。（ 7分） 歐洲：重視大學(xué)教育，以培養(yǎng)各種專業(yè)人才為目標(biāo)；社會(huì)向上的流動(dòng)具有多樣性；知識(shí)分子受到社會(huì)的尊重。（ 6分） 42．示例： 論題：近代中國經(jīng)濟(jì)明顯落后于世界發(fā)展速度。（ 3分 ） 闡述： 1820年以后工業(yè)文明向全球擴(kuò)展，推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。 1870年前后開始的第二次工業(yè)革命，以重工業(yè)為先導(dǎo)，帶來世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重大變化，進(jìn)一步推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。鴉片戰(zhàn)爭前的中國推行閉關(guān)鎖國和重農(nóng)抑商政策，錯(cuò)失了向工業(yè)文明邁進(jìn)的契機(jī)； 1840年鴉片戰(zhàn)爭后，中國被迫卷入資本主義世界市場，長期遭受列強(qiáng)的侵略掠奪，嚴(yán)重破壞了中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?？傊?，由于中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路和環(huán)境的不同，導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的巨大差異，中國明顯落后于世界的發(fā)展。（ 9分）（以上示例僅供參考。其他答案只要符合題意，亦可同等得分） 45． (1)特點(diǎn)：從局部突破到全面推廣；以體制邊緣改革打破僵硬的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。（ 2分） 原因：長期的相對封閉狀態(tài)缺乏對國際社會(huì)的了解；長期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制固化了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的觀念；局部改革有利于減少改革的阻力；改革無現(xiàn)成模式可供借鑒，只能在實(shí)踐中探索。（ 6分，答出其中三點(diǎn)、言之成理即可） (2)內(nèi)容：明確建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)；以財(cái)政、銀行、外匯等為重心進(jìn)行管理體制改革；以國有企業(yè)有進(jìn)有退為中心進(jìn)行所有制結(jié)構(gòu)改革。（ 3分） 成果：初步形成了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制；加快了融入經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程。（ 4分 ） 46． (1)德國統(tǒng)治集團(tuán)謀求大陸霸權(quán)和殖民霸權(quán)；轉(zhuǎn)移國內(nèi)矛盾；薩拉熱窩事件提供借口。（ 6分） (2)特點(diǎn)：歐洲大陸均勢格局被打破；歐洲民族國家紛紛結(jié)盟形成系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)；殖民擴(kuò)張導(dǎo)致全球性沖突；英德成為主要的競爭對手。（ 3分，答出其中三點(diǎn)、言之成理即可） 影響：歐洲國家形成同盟國與協(xié)約國兩大相互對峙的軍事集團(tuán)；使一戰(zhàn)爆發(fā)后迅速擴(kuò)大為世界戰(zhàn)爭；導(dǎo)致了國際關(guān)系格局的重大變化。（ 6分） 47． (1)年少人仕，為官清廉；平息爭訟，整肅地方，深得民心；清除漕運(yùn)痼疾，改善漕運(yùn)風(fēng)氣；督辦軍餉，嚴(yán)懲貪官污吏。（ 8分） (2)古代士大夫的社會(huì)責(zé)任感和使命感；民眾對清官廉吏的期盼；康熙帝整頓吏治維護(hù)統(tǒng)治的需要；個(gè)人的道德操守。（ 7分）
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