貴州省黔西南州、黔東南州、黔南州20xx年中考語文真題試題含解析-資料下載頁
2024-11-26 23:46本頁面
【導讀】A.倔強臉頰徘徊花團錦簇。要注意平時的積累，可以歸納整理，分別列出不同詞語下的不同讀音，系統(tǒng)性地復習。其他各項錯誤的應更正為：A項中“倔”應為juã。B項“訕”應為shàn，“露”應為lù。本題考查學生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意。字形的識記和積累，特別是形近字?！叭饲闊掃_”應為“人情練達”。B項使用不正確，天倫之樂：指家庭中親人團聚的快樂，用在此處與語境不符。C.一個人能否有所作為，完全取決于他有理想抱負，受到良好教育和自身的刻苦努力。不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病。C項“能否”表示兩個問題，后續(xù)只是回答一個方面。D項順序顛倒，應提出。標點符號是書面語言的有機組成部分，是書面語言不。項表述不正確，契訶夫是俄國作家，不是蘇聯作家。山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸。
【正文】 顯示事物的矛盾，突出被表現事物的本質特征，加強文章的藝術效果和感染力。找出文中的例子，說明對比的好處即可。 22. 本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。這是一道開放性試題，解決此類題型，要注意寫出感悟最深的一點，絕對不能脫離文章內容。要運用議論性的語言，語言通順、有條理。如：多年來，我們的教育誤入歧途，價值取向偏頗，功名利祿至上，包辦溺愛，忽略孩子全面發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。 三、綜合性學習 23. 5月 31日是世 界無煙日，阿根廷為此專門發(fā)行了以戒煙為主題的郵票。請仔細觀察右圖，完成下面兩題。 10 （ 1）請簡要介紹郵票圖案的構成，不超過 50字（文字和票值均忽略不計） （ 2）請寫出郵票的寓意，不超過 30字。 【答案】 （ 1）構圖要素：圖形背景深暗，黑沉濃重，中間部分突現，一顆心被一支點燃的香煙洞穿而出。 （ 2）寓意：香煙猶如一柄鋒利的劍，尖銳地刺穿了心臟，以此警示人們要熱愛生命，遠離香煙。 【解析】 （ 1）本題考查學生圖文轉換能力。解答此題，首先要弄清題目要求，再是要結合要求審懂圖意，三是用生動形象的語句 表達出圖中所描繪的景象。不要求統(tǒng)一答案，言之成理，語意清晰，語序合理即可。圖形背景深暗，黑沉濃重，中間部分突現，一顆心被一支點燃的香煙洞穿而出。（ 2）本題考查圖文轉換的表達運用能力。解答本題，應將圖標里的所有構成要素，按照一定的順序進行描述，可結合著題干中的活動主題，聯系社會現實，從圖標創(chuàng)作意圖角度答出其寓意即可。寓意：香煙猶如一柄鋒利的劍，尖銳地刺穿了心臟，以此警示人們要熱愛生命，遠離香煙。 四、作文 24. 題目：一群少年向我走來 丘吉爾是差生卻為小錫兵改變了生活志向，杜小康因家境 “ 一落千丈 ” 而 歷經孤獨，胡適 “ 身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊玩 ” ，調皮的 “ 何滿子整天在運河灘上野跑 ” ，咸亨酒店的小伙計 “ 專管溫酒的一種無聊職務 ” ，遲到的小弗郎士永遠忘不了韓麥爾先生的 “ 最后一課 ”?? 他們是少年中可愛的一群，在我們的成長中，陪伴引領著我們。具體到你個人，又曾受到怎樣的影響？請以 “ 一群少年向我走來 ” 為題，寫一篇不少于 500字的作文。 要求： ① 具體明確，文從字順。 ② 除詩歌以外文體不限。 11 ③ 文中不得出現真實的人名、校名、地名。 【答案】 一群少年向我走來 三年的中學時光，漸行漸遠。時光雖然一去 不回，但是總有一些美好會長留心中。三年中我們徜徉于寬廣無垠的文學殿堂，感悟著文字的美麗和文學的美好。在文字中我們贊嘆于大好河山的雄壯，也感慨于古代詩詞的深邃，當然我們也看到一群充滿朝氣、激情昂揚的少年。他們當中有深情贊美母愛的少年胡適，有活潑頑皮的少年何滿子，也有在孤獨中展現出勇于承擔，堅韌無比的杜小康。 杜小康家曾經是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨，當他們的 鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。 但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。 杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。 成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了 陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚 ?? 他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學。 這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，杜小康在用自己的堅韌告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。 這緩緩向我們走來的少年，就是你，就是我。我們就是這樣一天天的長大，每個人都不例外 ?? 【解析】 本 題是一篇命題作文，注意以下幾點：認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。以 “ 一群少年向我走來 ” 為題，可以寫語文教材中的少年群像的三年相伴，從學習、生活、交友等各方面影響自己，在精神發(fā)育和心靈成長上多所助益；也可以寫在某個特定時段，與某類少年形象特別契合，受到感染，在立志或改變學習狀態(tài)多有幫助。既可以較多篇幅梳理課文中少年群體的特質，也可以從一點切 入，重在敘述自己受其影響后的變化與進步。 12 點睛：命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒。找準它，根據它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。
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