6小學雙高雙普整改方案-資料下載頁
2024-09-25 05:17本頁面
【正文】 和落實教育工作目標制度、督導評估制度和考核獎懲制度，有效推進教育協(xié)調(diào)科學發(fā)展的合力。 （二）教育經(jīng)費 優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費，積極爭取中省市縣補助資金和項目配套資金；通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。 （三）硬件、軟件建設(shè) 校舍建設(shè)。對照標準，在全面實施2011年校安工程的基礎(chǔ)上，重點完成東樓小學校舍新建和大玉、送軍小學改擴建及修繕任務(wù)。 部室配置，各校對照標準，重新配置。 軟件建設(shè)方面。 （1）優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。我校教師學歷均超過標準要求，根據(jù)實際需加強教師業(yè)務(wù)培訓，提高教師教育教學水平。完善制度，促進教師競爭意識。 （2）落實控輟保學制度。確保小學適齡兒童入學率達到100%；鞏固率達到98%；小學無輟學現(xiàn)象。 （3）進一步規(guī)范辦學行為，切實減輕小學生課業(yè)負擔。組織豐富多彩的校園文化活動，積極開展“陽光體育”運動，堅持師生每天鍛煉1小時，切實做好“蛋奶工程”和“營養(yǎng)餐工程”，增強學生體質(zhì)。 （4）嚴格執(zhí)行國家課程標準，加強校長和教師的培訓，強化科研興校，搞好校本教研，抓好學校常規(guī)教學管理、評估，深化課程改革和教學方法改革，全面實施素質(zhì)教育，全面提高普及水平和教育質(zhì)量。 （5）加強校園文化建設(shè)。精心營造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實施教師素質(zhì)提升工程，嚴格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持為人師表、教書育人；切實落實學生道德實踐活動，弘揚愛國精神。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設(shè)水平。 （四）學前教育 全面完成中心幼兒園的新建任務(wù)，力爭2012年秋季開學全鎮(zhèn)學前一年幼兒入園率達到95%以上，學前三年入園率達到85%以上。提前實現(xiàn)學前三年教育的全覆蓋。 三、實施步驟 全鎮(zhèn)“雙高雙普”工作分五個階段實施，具體為： （一）啟動階段（2011年8月—2011年12月） 認真學習省市縣有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，召 開全體教師“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。 成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)，抽調(diào)人員組成專門工作小組。 （二）實施階段（2012年元月—2012年9月） 調(diào)查摸底。按照《XX省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗收標準》，認真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實施方案。 配合相關(guān)部門完成好小學布局調(diào)整任務(wù)。 全面完成中心幼兒園的新建任務(wù)，提前實現(xiàn)學前三年教育的全覆蓋。 全面完成學校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備，達到創(chuàng)建標準。 完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及各學校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。 （三）自查階段（2012年10月—2012年11月） 學校按照標準組織自查自驗。邀請縣“雙高雙普”辦公室對本校進行模擬驗收，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細的整改方案，做好查漏補缺工作。 （四）迎檢階段（2012年12月） 全面完成各項創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作，營造迎驗氛圍，全方位做好迎驗準備。 （五）提升階段（2012年12月—2013年1月） 總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，全面提升我校整體辦學質(zhì)量和辦學水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。 四、工作要求 （一）加強領(lǐng)導 為加強對“雙高雙普”工作的組織領(lǐng)導，特成立樓觀鎮(zhèn)中心學?！半p高雙普”工作領(lǐng)導小組： 組長：宋運通（校長），下設(shè)七個工作小組宣傳指導組：組長 翟亮亮經(jīng)費籌措組：組長 黃三明 校園建設(shè)規(guī)劃和項目爭取組：組長 魏鵬程部室建設(shè)組：組長 邵平和校園文化組；組長 任娟妮材料與檔案組：組長 任紅艷檢查督導組： 組長 彭權(quán)社各組相互協(xié)作，扎實推進各項工作。 （二）夯實責任 在搞好硬件建設(shè)的同時，切實提升辦學水平，努力提高教育教學質(zhì)量，加強校園文化建設(shè)，全面完成檔案的建檔歸檔工作。 樓觀鎮(zhèn)中心學校二○一二年二月二十八日 第20頁 共20頁
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