山東省20xx屆高三上學(xué)期第二次大聯(lián)考生物試題-資料下載頁(yè)
2025-11-17 22:33本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分90分，考試時(shí)間90分鐘。2．答題前，考生務(wù)必用直徑0．5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。3．考生作答時(shí)，請(qǐng)將答案答在答題卡上。各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。4．本卷命題范圍：人教版必修1、2、3。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)正確的是。4．溶酶體內(nèi)部有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，殺死侵入細(xì)胞內(nèi)的細(xì)菌和病毒。7．ATP合酶廣泛分布于線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體膜等處。當(dāng)H+順濃度梯度穿過(guò)ATP合。酶時(shí)，該酶能促使ADP與Pi形成ATP。下列關(guān)于ATP合酶的分析，錯(cuò)誤．．的是。預(yù)防和治療腫瘤具有重要意義。體青蒿通過(guò)一定的處理使其成為三倍體植株。
【正文】 度會(huì)使高寒草甸植物優(yōu)勢(shì)種群發(fā)生改變，這屬于群落的 ____________演替。 27． (10分 )為研究葉面施肥對(duì)花生光合作用的影響，科研人員用適宜濃度的氮肥 (尿素 )、硼肥 (硼酸 )、鉀肥 (硫酸鉀 )和磷肥 (過(guò)磷酸鈣 )分別噴施于花針期的花生葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見(jiàn)下表?；卮鹣铝袉?wèn) 題： (1)凈光合速率可通過(guò)測(cè)定 ________________________________________來(lái)表示 (寫(xiě)出一種即可 )。 (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該遵循的是 _______________(填序號(hào)：①所選花針期的葉片長(zhǎng)勢(shì)相同；②每組均用一片幼葉作為實(shí)驗(yàn)材料；③重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) )。 (3)在預(yù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，噴施濃度過(guò)高時(shí)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，該現(xiàn)象主要是葉片細(xì)胞發(fā)生_____________失去過(guò)多水分而死亡。 (4)由表可知使用適宜濃度的磷肥、硼肥提高花生葉片的光合效率效果更佳，原因是___________________________________，使光反應(yīng)增強(qiáng)；同時(shí) ______________________，使暗反應(yīng)也增強(qiáng)。 28． (8分 )艾滋病是由感染艾滋病病毒 (HIV)引起的傳染病。 HIV是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒，尤其攻擊并破壞 T 淋巴細(xì)胞，最終使人死于多種病原體嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。下圖表示 HIV感染人體后，體液中 HIV濃度和 T細(xì)胞數(shù)量變化過(guò)程?；卮鹣铝袉?wèn)題： (1)HIV侵入機(jī)體初期， HIV刺激 T細(xì)胞分泌 _______________并增殖、分化成效應(yīng) T 細(xì)胞和記憶細(xì)胞，效應(yīng) T 細(xì)胞的作用是 ____________________________________。同時(shí) B 細(xì)胞分化產(chǎn)生的產(chǎn)生抗體，最終摧毀 HIV。 (2)HIV 侵入機(jī)體后期， T 細(xì)胞數(shù)量減少，最終使人死于多種病原體嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病，原因是 ________________________________。 29． (12 分 )某二倍體植物 (2n=10)的性別決定方式是 XY 型。其花色有白色、黃色、橙紅色三種類型，花色產(chǎn)生的原理是：白色前體物質(zhì)→黃色素→橙紅色色素。已知基因 A 控制黃色素的合成，基因 B控制橙紅色色素的合成。 A、 a基因位于常染色體上， B、 b基因只位于X 染色體上。現(xiàn)用純合橙紅花雌株與純合白花雄株雜交，得到 F1植株， F1進(jìn)行測(cè)交，結(jié)果如表所示。回答下列問(wèn)題： (1)親本橙紅花雌株與白花雄株的基因型分別為 ___________________________。白花植株的基因型有 ____________種。 (2)對(duì) F1 進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)的目的是 __________________________。測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明______________________。 (3)若讓 F1雌雄株交配，產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例是 _______________________________。
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