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江蘇省啟東中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平模擬最后一考生物試題-資料下載頁

2024-11-26 22:09本頁面

【導(dǎo)讀】江蘇省啟東中學(xué)2017~2018學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)測模擬測試??荚嚂r(shí)間75分鐘總分100分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,對此最有說服力的解釋是()。A.碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多B.碳在自然界中含量最為豐富。C.細(xì)胞的各種化合物中都含有碳D.碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架。2.下列物質(zhì)與功能對應(yīng)有誤的是()。4.結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。B.植物細(xì)胞壁的存在,利于支持保護(hù)細(xì)胞。6.把蠶豆葉表皮浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的尿素溶液中,開始表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,然后又。C.細(xì)胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成的過程中。A.1表示磷酸基團(tuán),1、2、3整體稱為核糖核苷酸。的小鼠胚胎期死亡。C.二次免疫反應(yīng)中的抗體由記憶細(xì)胞產(chǎn)生

  

【正文】 能量為 109kJ,B 中能量為 109kJ,狼同化能量為 108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中鼠到狼的能量傳遞效率為 。 ( 3)調(diào)查鼠的種群密度通常采用 法。狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于 。 40. ( 6 分) 酵母菌是高中生物實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)材料。以下是某生物興趣小組以酵母菌為材料開展的相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究裝置,請回答以下相關(guān)問題: ( 1)選用 A、 B、 C 裝置探究酵母菌的呼吸方式。 ① 若探究酵母菌的 有氧呼吸方式,裝置組合的順序是 (用字母和箭頭表示)。 ② 若探究酵母菌的無氧呼吸方式,應(yīng)選用 裝置進(jìn)行組裝,但需要對其中的裝置進(jìn)行改裝,說出改裝的方法和理由: 。 ( 2)選用 D 裝置探究酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律。 ① 用 D 裝置培養(yǎng)酵母菌時(shí),通常將橡皮塞換為棉花塞,目的是 。 ② 下列有關(guān)探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的相關(guān)敘述正確的是 ( ) A. 改變培養(yǎng)液的 pH 和溫度不影響 K 值的大小 B. 用樣方法調(diào)查錐形瓶中酵母數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化 C. 用適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù) D. 營養(yǎng)條件并非影響酵母種群數(shù)量變化的唯一因素 ③ 在 培養(yǎng)后期對培養(yǎng)液稀釋 100倍后,用血球計(jì)數(shù)板(規(guī)格為 1mm1mm, 2516 式)計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)其中的五個(gè)中方格共有酵母菌 120 個(gè)。同時(shí)興趣小組同學(xué)另取一定量培養(yǎng)液用臺(tái)盼藍(lán)對酵母菌進(jìn)行染色,多次鏡檢獲得結(jié)果如下( 只有死細(xì)胞才會(huì)被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色): 第一次 第二次 第三次 未染色酵母菌 20 17 23 藍(lán)色酵母菌 4 3 5 則培養(yǎng)液中活酵母菌的密度為 個(gè) /毫升。 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括 35 題,每題 2 分,共計(jì) 70 分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 D C B C D B D A C D C B D D D C B D 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 C D C C C C A B C A D D C C D A D 二、非選擇題:本部分包括 5 題,每題 6 分,共計(jì) 30 分。 36. ( 1)(葉綠體)類囊體膜 氧氣( O2) ( 2) ①③④⑤ [c] 三碳化合物( C3) ( 3)多 ( 4)催化各階段的酶存在的場所不同 37. ( 1)隱性 ( 2) XDXD 或 XDXd Ⅰ 2 ( 3) Ⅲ 2 ( 4) 1/6 1/275 38. ( 1) 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ( 2) 翻譯 UCU ( 3) B 細(xì)胞或記憶細(xì)胞 能與狂犬病毒 ( 特定抗原 ) 發(fā)生特異性結(jié)合,消滅抗原 39. ( 1) ②③④ ① ( 2)用于生長、發(fā)育、繁殖的能量(儲(chǔ)存在體內(nèi)的能量) 15% ( 3)標(biāo)志重捕 (負(fù))反饋調(diào)節(jié) 40. ( 1)① C→ A→ B(或 C→ B→ A→ B ) ② A、 B 將 A裝置中 進(jìn)氣導(dǎo)管移去并密封,防止空氣進(jìn)入培養(yǎng)液,干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ( 2) ①為 酵母 菌提供 氧氣 ② D ③ 108
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