浙江省紹興市20xx年中考語(yǔ)文真題試題含掃描答案-資料下載頁(yè)
2024-11-26 21:52本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】堅(jiān)毅剛強(qiáng)的性格伴隨了魯迅一生。他沒(méi)有絲毫的奴顏和骨。他一生頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，追求?！皺M眉冷對(duì)千夫指，（fǔ）首甘為孺子牛．”在我心目中，他仿佛成了一塊鐵，一塊鋼，刀砍不斷，石砸不破，火燒不_____，水浸不透．他的身影凜然立于宇宙之間，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。給文中劃線字“橫”選擇正確的讀音。給文中橫線處選擇合適的漢字。2．鳥(niǎo)影翩躚，人詩(shī)人文。請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填入相應(yīng)的句子。_______________，縹緲孤鴻影。晏殊《烷溪沙》中惋惜與欣慰交織，又深含理趣的句子是：_______________，懷，表達(dá)了詩(shī)人深切的愛(ài)國(guó)情懷。居①數(shù)月，其馬將②胡駿馬而歸。鷂爺瞧著心痛，就像被抽筋剝皮一般難受。若在過(guò)去，鷂爺早就手腳利落地將。如今，鷂爺卻攥緊風(fēng)箏，遲遲不肯撒手。鷂爺沒(méi)有責(zé)備，一臉溫和地勸慰著男孩，沒(méi)關(guān)系，風(fēng)箏早晚要飛走的。向，有些留戀地漸漸飛高了，飛遠(yuǎn)了，最終淡出了鷂爺?shù)囊暰€。6．讀完本文，你覺(jué)得文中的鷂爺是一個(gè)怎樣的形象？7．讀文中的畫(huà)線句，回答括號(hào)里的問(wèn)題。
【正文】 ③ 悅 人襟靈 _________ 15．給文中畫(huà)橫線部分?jǐn)嗑?。（用?/”斷三處） 其或雨作云蒸而醇醇渾蓋山凈通氣應(yīng)于名源矣 16．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)曲線句子的意思。 予愛(ài)其清白而有德義，可 為官師之規(guī)。 【參考】規(guī)：①謀劃，規(guī)劃；②典范，榜樣；③規(guī)勸。諫諍．（《古代漢語(yǔ)詞典》，商務(wù)印書(shū)館） 17．文中的“嘉泉”有何特點(diǎn)？作者為何詳寫(xiě)“嘉泉”之“嘉”？根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。 18．下列兩個(gè)句子一“嘆”一“問(wèn)”意蘊(yùn)豐富，你從中讀到了一個(gè)怎樣的范仲淹？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 （ 1） 庶 幾居斯堂，登斯亭，而無(wú)忝其名哉?。ā肚灏滋糜洝罚? （ 2）微斯人，吾誰(shuí)與歸？（《岳陽(yáng)樓記》） 【參考】庶幾：①或許，可能；②但愿，希望。（《古代漢語(yǔ)詞典》．商務(wù)印書(shū)館） 19．結(jié)合《清白堂記》的相關(guān)內(nèi)容，閱讀王十朋的《清白堂》，品析畫(huà)線 句子所蘊(yùn)含的思想情感。 清白堂 （南宋）王十朋 錢(qián)清地古思劉寵①，泉白堂虛憶范公。 印綬紛紛會(huì)稽守，誰(shuí)能無(wú)愧二賢風(fēng)？ 【注釋】①錢(qián)清：在紹興市西北。劉寵：東漢時(shí)期任會(huì)稽太守，整治官吏，撫恤百姓，政績(jī)卓著。 三、作文 20．軌道交通建設(shè)是紹興的重大民生工程之一。為了樹(shù)立品牌標(biāo)識(shí)，打造軌道交通“名片”，紹興市軌道交通建設(shè)指揮部公開(kāi)征集了“紹興軌道交通”標(biāo)志?，F(xiàn)在邀請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)評(píng)選下面入圍的 3幅作品，你覺(jué)得哪一幅最好？參考小貼士說(shuō)明理由。（ 110字左右） 【小貼士】標(biāo)志是一種具有象征意義和文化內(nèi)涵的視覺(jué)符號(hào) ，具有識(shí)別、象征、審美的功能， 6 常用文字（漢字、字母）、圖形等元素來(lái)設(shè)計(jì)。 2l．閱讀下面的文字，按要求寫(xiě)一篇文章。 去年夏天，重慶某地 67歲的何奶奶沒(méi)等到 9歲孫子團(tuán)團(tuán)來(lái)過(guò)暑假，就坐了兩個(gè)多小時(shí)的車親自去接，沒(méi)想到孫子不愿意去，在地上打滾哭鬧，說(shuō)奶奶家沒(méi)有 WiFi和智能手機(jī)。父母無(wú)可奈何。何奶奶對(duì)此很傷心費(fèi)解，自己會(huì)講故事會(huì)唱歌還做得一手美食，團(tuán)團(tuán)是她一手帶大的，如今到底輸在了哪里？此事經(jīng)媒體報(bào)道后，引起了同學(xué)們的熱烈討論。 甲同學(xué)說(shuō)：暑假那么長(zhǎng)，那么無(wú)聊，沒(méi)有 WiFi和智能手機(jī)，怎么熬得過(guò)去呢！ 乙同學(xué)說(shuō)： 何奶奶待團(tuán)團(tuán)這么好，講故事唱歌還為他做美食，這樣也太傷她的心了！ 丙同學(xué)說(shuō)：子不教，父之過(guò)。團(tuán)團(tuán)的任性妄為、網(wǎng)絡(luò)成癮難道他父母沒(méi)責(zé)任嗎？ 丁同學(xué)說(shuō)：我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)成癮的何止團(tuán)團(tuán)一個(gè)？你看看我們周圍的同學(xué)?? 以上事件和討論，引發(fā)了你哪些聯(lián)想和思考？自選角度，寫(xiě)一篇文章。 要求：①題目自擬。②文體自選，詩(shī)歌不少于 16行。③不少于 600字。④不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。 四、附加題 1．下列句子出自哪本古代典籍？根據(jù)句意選擇。 （ 1）言必信，行必果。 _________ （ 2）致知在格物，物格而后知至。 _________ （ 3）樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂。 _________ A．《大學(xué)》 B．《孟子》 C．《論語(yǔ)》 D．《中庸》 2．保羅柯艾略的經(jīng)典寓言式小說(shuō)《牧羊少年奇幻之旅》講述了 _________（人物）追尋寶藏的奇幻冒險(xiǎn)故事；喬斯坦賈德的哲學(xué)啟蒙讀物《 _________》講述一個(gè)充滿好奇心又活力十足的女孩學(xué)習(xí)哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò)。這兩部經(jīng)典將打開(kāi)你從未想像過(guò)的世界。 7 8
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