20xx-20xx學(xué)年度五年級(jí)下冊綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2025-09-15 18:04本頁面
【正文】 性和創(chuàng)造性。教師是實(shí)踐活動(dòng)的幫助者，學(xué)生是活動(dòng)的主體。要在引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的過程中，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與，自主探究的能力?！ ∫话慊顒?dòng)和專題活動(dòng)相結(jié)合的策略。 在活動(dòng)中，既有面上一般的團(tuán)體實(shí)踐活動(dòng)，又要重點(diǎn)開展《小課題》的實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在一般與專題結(jié)合中，讓每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，從而培養(yǎng)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力?！ ∷?、實(shí)施步驟 明確活動(dòng)主題：本學(xué)期初步預(yù)設(shè)每班開展四次綜合實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)主題由師生共同探討，并加以確立?！ ≈贫ǚ桨福簩τ诿看位顒?dòng)都要經(jīng)過師生共同討論，制定詳實(shí)活動(dòng)方案，明確目的、內(nèi)容、方法、步驟、注意事項(xiàng)及預(yù)期成果等，做到活動(dòng)前心中有數(shù)?！ 〗M織活動(dòng)：教師要根據(jù)方案和學(xué)生一起親歷實(shí)踐并給予學(xué)生及時(shí)恰當(dāng)指導(dǎo)以解決實(shí)際困難，并注意生成性專題以完善活動(dòng)內(nèi)涵。 反思：幫助學(xué)生及時(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足，提出建議，展示成果，發(fā)展能力?！ ∥濉⒒顒?dòng)評價(jià) 方式：對學(xué)生采用形成性激勵(lì)評價(jià)方式，注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新意識(shí)。在實(shí)踐中，我們主要采用、檔案袋評價(jià)、他人評價(jià)。點(diǎn)擊下頁還有更多20162017學(xué)年度五年級(jí)下冊綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1