20xx年3月泰興市實驗初中初三語文階段試卷蘇教版-資料下載頁
2024-11-26 21:12本頁面
【導(dǎo)讀】1．根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。仙鶴灣風光帶地處泰興市區(qū)中心，南北狹長，綿yán數(shù)里。仙鶴風光，具有迷人的mèi. 樓臺亭閣，曲水回廊，樹影婆suō，波光瀲yàn。雨季樹木繁茂，幾乎覆蓋了全部樓臺。A．那是靜謐的世界、凈潔的世界，甚至可以說是禪的世界。凸透鏡和凹透鏡。引起有關(guān)部門的高度重視。A．日常體驗式活動更能潛移默化．．．．地影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹立珍愛生命的意識。B．突然有人橫穿馬路，這輛小汽車急忙戛然而止．．．．。4．根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。那一個因欺禪性施威武，這一。個為救師災(zāi)展大倫。兩家努力爭功績，皆為唐僧拜世尊。風雨所誕生的》。很長時間，認為漢字是教育及信息化的瓶頸，并有“漢字拉丁化”甚至廢除漢字的推動行為。在調(diào)查活動中發(fā)現(xiàn)，人們書寫漢字的能力有退化的趨勢。其中有2處語病，請選出并改正。8．根據(jù)要求，完成下列兩小題。
【正文】 去年的這個時節(jié)，冬陽阻不住東奔西跑的北風，正如我阻不住我八十歲老母的腳。 她在樓下，為我尋挖著蒲公英。 “ 經(jīng)霜的婆婆丁 (蒲公英的俗號 )能消炎敗火，你這嗓子， 應(yīng)該吃點。 ” ⑤ 她半弓著腰，在衰草連片的枯黃里，神情專注地尋找那一小簇一小簇的綠。 她時不時地弓腰，用那曾經(jīng)豐腴飽滿而至今肉皮松弛的手，極其小心地翻檢著枯黃的草，似乎蒲公英長著腳，一不小心，受了驚嚇，就會跑掉了似的 。母親的腳步，已失去了早年的利落，有些蹣跚。那是一雙怎樣的腳啊 !為了讓孩子們正常地進入學(xué)校，她攜夫帶子，腳板直探向千里外陌生的異鄉(xiāng) 。為了一家老小能吃上飯，她不分白天和夜晚，不懼嚴寒和冰霜，用那細小的繡花針，繡出蟒袍上那呼之欲出的龍的模樣，再用一雙腳板，驅(qū)北風，走冰路，登火車，為一家換回不很豐裕的口糧。 ⑥ 風，不時掀起母親的白發(fā)，就像掀動一團絨絨的、潔白的蒲公英的種子 。它是想探尋那絲絲縷縷里，藏著多少生活的艱辛 ?那就去問問太陽和月亮，幾十年晨昏的默默相伴，它們?nèi)绾伟岩粋€面如花，發(fā)如墨的纖纖女子，伴成了眼已花、 頭覆雪的顫顫老嫗 !探詢那長長短短里，浸著多少愛意的疲累 ?那就去問問星辰，千千萬萬次的斗轉(zhuǎn)星移，如何刻錄下一個個兒女漸漸長大的足跡，還有母親的血淚和汗滴。 ⑦ 漸次地，她的兒女乘著她那用善良、勤苦織成的愛的傘，找到自己生根發(fā)芽的一片片土地。她的腳，不怎么好用了 —— 移動緩慢，腳步蹣跚，但她的心，還是不斷地牽掛，就像那天，風在樓下，母親在樓下。 ⑧ 如今，母親已去，留一棵蒲公英在這冬日里與我面對。我伏下身，看著那泛黃的葉片，眼就情不自禁地盈滿了淚。我伸出手指，沿著葉脈輕撫，與你對話。你知道，你知道你碰到了我心最柔軟的 角落，它在 疼 ． 嗎 ?在我疼惜的淚光里，我看到你透著如鐵的剛強與堅毅，打著愛的 “ 旗語 ” ，溫暖著我層層疊疊的孤寂。 ⑨ 一陣風吹過，蒲公英的葉子觸碰著我的手指，散著陽光融融的暖意，如輕柔的愛撫，久久不去。 19． 文章第 ② 段的描寫突出了蒲公英 什么 特點 ？ (2 分 ) 20． 文章 兩次提到 “ 我 ” 的心 “ 疼 ” ，結(jié)合全文說一說為什么 “ 疼 ” 。 (4分 ) 21. 請賞析文中畫線的兩個句子。 (6分 ) (1)“ 她時不時地弓腰，用那曾經(jīng)豐腴飽滿而至今肉皮松弛的手，極其小心地翻檢著枯黃的草，似乎蒲公英長著腳，一不小心，受了驚嚇，就會跑掉了似的。 (2)風，不時掀起母親 的白發(fā)，就像掀動一團絨絨的、潔白的蒲公英的種子。 22. 試分析 文章最后兩段 與鄒韜奮《我的母親》結(jié)尾 在全文中的作用 有何異同點 。 (7分 ) 【鏈接材料】： 母親死的時候才二十九歲，留下了三男三女。 我的母親只是一個平凡的母親，但是我覺得她的可愛的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋沒在封建社會的一個家族里，都葬送在沒有什么意義的事務(wù)上，否則她一定可以成為社會上一個更有貢獻的分子。 《我的母親》 三、作文： (60 分 ) 我們在生活中總會遇到一些坎坷，但“上帝關(guān)閉了所有的門，他也會給你留一扇窗”。細細想想，天是塌不下來的，艱難的日子總會過去 的，因為已有另一扇窗給我們打開了。而這扇窗，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)，自己去把握，自己去珍惜。請以“總有一扇窗敞開著”為題寫一篇文章。 要求： (1)文體自選 (除詩歌除外 )。 (2)不少于 600 字，不出現(xiàn)真實校 名 、人名。 (3)書寫工整規(guī)范。 命題：高 劍 審核：朱國富 (語階 4 01 機 2018 春 )
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