【總結】第一篇:2015一年級下冊數學減負增效提質計劃 白云區(qū)第三小學2014---2015學年度第2學期 一年級數學減負增效提質計劃 為認真落實教育部門減輕學生課業(yè)負擔精神和我校減負增效提質的實施方案...
2025-10-06 13:56
【總結】第一篇:減負增效提質承諾書 “減負增效提質”承諾書 一、嚴格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃,不增減課程,不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴格執(zhí)行“三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)...
2025-10-08 14:05
【總結】第一篇:科學“減負”突出“增效”全面“提質” 科學“減負”突出“增效”全面“提質” 我校十分注重“減負增效提質”工作,經過幾年的努力,現已取得良好的效果。 具體做了以下一些工作:教師 ,抓出實...
2025-10-08 18:41
【總結】第一篇:2017減負提質工作計劃 新蒲新區(qū)第六十七小學2017——2018學年“減負提質”工作計劃 以《貴州省關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔全面提高教育教學質量的意見》、遵義市教育局《關于規(guī)范辦學行...
2025-10-23 12:01
【總結】第一篇:減負增效提質工作匯報 減負增效提質工作匯報 2010-12-2112:30:57|分類:默認分類閱讀254評論0字號:大中小訂閱 為了貫徹落實“五嚴”規(guī)定和《深化素質教育,切實減輕義務教...
2025-10-08 14:06
【總結】巖上小學減負增效提質工作匯報?為了貫徹落實“五嚴”規(guī)定和《深化素質教育,切實減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔八項規(guī)定》、《深化課程改革,加強教學管理,提高教學質量基本要求》等的文件精神,在上級主管部門的正確領導下,我校全體教師貫徹文件精神,提高執(zhí)行“五嚴”規(guī)定、減負增效提質的認識,優(yōu)化校本研究,細化過程管理,加強家校聯系,積極開展豐富多彩的活動,在全面提高學生素質上狠下功夫,
2025-05-13 23:15
【總結】第一篇:2017年“減負增效”計劃 XXX2017年“減負增效” 工作計劃 為貫徹xxx教育科技體育局關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知精神,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,促進學生全...
2025-11-09 22:14
【總結】申報單位:板橋小學2015年9月18日盤縣板橋鎮(zhèn)板橋小學“減負提質增效”示范校申報材料?過重的課業(yè)負擔嚴重損害兒童少年身心健康。教學遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,有的放矢地設計教育教學內容,切實減輕學生課業(yè)負擔,提高教學管理和教與學的有效性是從事基礎教育工作人員必須思考的問
2025-03-22 13:40
【總結】第一篇:減負提質 對當前中小學“減負提質”的幾點思考 我認為:“減負提質”首先要有針對性的落實減負措施,減輕中小學生過重的課業(yè)負擔和心里負擔,其次是要通過采取提高課堂效率、落實課程方案、科學安排作...
2025-10-08 14:17
【總結】第一篇:減負增效提質實施方案 永樂鎮(zhèn)光明小學減負增效提質實施方案 一、指導思想 進一步統一思想,提高認識,認真貫徹落實省教育廳、省委組織部、省委宣傳部、省監(jiān)察廳聯合頒發(fā)的《關于進一步規(guī)范中小學辦...
2025-10-08 14:15
【總結】第一篇:2009春減負提質增效工作總結 永和小學2009年春季學期減負提質增效 工作總結 新的教育形勢,要求我們準確定位我們的學生觀、質量觀、成才觀。教育教學質量的提升,不僅局限在人人都趨之若鶩...
2025-10-06 13:51
【總結】第一篇:優(yōu)化語文課堂減負增效提質 優(yōu)化語文課堂減負增效提質 龍陵縣小街初級中學黃仙云 目前我們學校的教學中存在著一個非常突出的問題:教師很辛苦,學生很痛苦,但學生卻沒有得到應有的發(fā)展,這實質上是...
2025-10-08 13:11
【總結】第一篇:新化中學減負增效提質工作方案 新化中學“減負增效提質”工作方案 (切實減輕學生負擔全面推進素質教育) 一、指導思想 認真貫徹落實黨的十八大和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人...
2025-10-08 17:16
【總結】第一篇:臨河回?!皽p負、提質、增效”工作匯報 臨河回?!皽p負、提質、增效”工作匯報 為全面貫徹落實市、區(qū)兩級教育主管部門的“減負”規(guī)定,進一步規(guī)范辦學行為,努力形成“社會—家庭—學?!比灰惑w的良...
2025-10-08 13:03
【總結】第一篇:學校減負提質工作計劃 篇一:減負提質工作計劃減負提質工作計劃 小學數學課堂教學,是實施“減負增效”的主陣地。減負不等于學生什么都不要做;減負不等于不要教學質量。相反,在減輕學生過多課業(yè)負擔...
2025-10-08 15:31