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20xx年學校減負增效提質計劃5篇-資料下載頁

2025-09-15 13:22本頁面
  

【正文】 、專職督學、鎮(zhèn)(街道)教辦應切實加強對轄區(qū)學校辦學行為的督導,通過日常巡查、問卷調查、教學視導等形式,及時準確監(jiān)測學生課業(yè)負擔情況。進修學校研訓部要開展教輔用書(自購、自編)使用情況排摸,牽頭組織區(qū)域校本作業(yè)(試卷)的編印。(三)實施學業(yè)負擔監(jiān)測。由區(qū)教育局牽頭,從20__年開始,委托第三方評估機構,每年對各中小學生學業(yè)負擔情況進行專業(yè)監(jiān)測。監(jiān)測結果不定期向社會公布。(四)廣泛接受社會監(jiān)督。暢通社會反映情況渠道,引導廣大學生家長共同監(jiān)督“減負”工作,對造成中小學生過重學業(yè)負擔的行為,實行零容忍。中小學減負工作凡出現違規(guī)、不作為的一律予以通報,舉報一起查處一起,情節(jié)嚴重的或違反規(guī)定的典型案例予以公開曝光。2022年學校減負增效提質計劃5一、指導思想:全面貫徹落實市教委、區(qū)教育局關于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知精神,扎實做好減負增效工作,確保減負不減質,減負更增效,規(guī)范辦學行為,增強教學效益,促進學校內涵發(fā)展,就本校學生的課業(yè)負擔、實際情況情況,特制定本本校20__20__學年減負工作方案。二、成立學?!皽p負”工作領導小組組長:邢曉軍副組長:馬德增成員:沈月菊楊躍麗劉志娟三、具體措施:規(guī)范辦學行為,保障“減負”工作的有效實施。(1)嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》開齊開足開好各科課程,規(guī)范課程設置,嚴格執(zhí)行教學計劃,促進學生全面和諧發(fā)展。(2)提高教學效率,減輕學生的課業(yè)負擔。課堂教學是實施素質教育的主渠道,是提高教學質量,減輕學生過中負擔的基本措施之一。因此,為提高課堂教學質量,我校在將充分發(fā)揮數學、語文、英語骨干教師的作用,積極聘請了有經驗的專家、名師來校指導,在專家的指導下開展有效的校本教研,鉆研教材、研究教法、學法,讓老師們在與專家的互動中獲得很實在的收獲。向課堂40分鐘要質量,真正做到輕負擔高質量。(3)嚴格遵守作息時間,控制學生在校時間,學生到校時間為7點30分到8點之間,下午4點半靜校,不占用學生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。(4)加強作業(yè)管理。嚴格按照上級文件要求12年級不留書面作業(yè)。34年級作業(yè)總量40分鐘內。56年級作業(yè)總量不超過1小時。教務處不定期對學生作業(yè)、學生記作業(yè)本進行檢查,學校和班主任應負責控制和調節(jié)學生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。確保學生真正減負。(5)嚴格控制教輔資料。學?;蚪處煵坏孟驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式,了解相關情況,做好監(jiān)督落實。(6)規(guī)范考試制度。嚴格控制考試次數。46年級每學期只進行期末學科檢測。不公布學生的檢測成績,不以檢測成績排列學生的名次,不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。本學期,我校將通過對學生多種能力的考察,結合期未考試,正確綜合評定學生的學業(yè)成績,今后我們將繼續(xù)優(yōu)化考核制度,學習成績評定繼續(xù)實行等級制,并不以考試成績排名次。(7)對學生堅持正確教育,采用激勵手段,杜絕體罰變相體罰學生的現象,不許歧視和挖苦學生。(8)嚴格控制補課。教師不準利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課,學校不舉辦各類學科競賽輔導班,不組織或變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。豐富學生的課外活動。嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。小學生每天在校集中學習時間不超過6小時。教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。進一步規(guī)范和豐富社團活動,保證每周三進行有組織,有計劃,有步驟的社團活動,學校減負領導小組成員堅持檢查此活動,豐富學生的學習生活。積極引導學生主動學習,增強指導學生的實效性。學校將對學生進行學習目的教育。通過誘導、啟發(fā)和鼓勵,幫助學生體驗成功,激勵學生自主學習,體驗學習成功的快樂。減負不是簡單讓學生減少學習時間和學習內容,更重要的是要減負增效,使學生的素質得到提高。這就要求教師精心備課,精心選擇教學內容,提高課堂教學效率。教師要了解學生,掌握學生的具體情況。課堂要面向大多數,課下通過個別輔導解決個別學生問題。教師要整體安排教學進程,分散難點,分解壓力,讓學生重點掌握好本學科的最基礎、最核心的知識,引導學生有目的、有重點、有效率地學習,真正使學生發(fā)展學習能力,發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)個性特長,提高綜合素質。從而達到減輕學生的課業(yè)負擔,增強學生學習效果的目的。做到家校聯動齊減負。我們要充分發(fā)揮家長學校的作用,向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務,使家長明確“減負”的目的、意義,并且支持學?!皽p負”的一些做法。在家不給學生施加心理上、學習上的壓力,從根本上轉變家長的觀念。業(yè)負擔工作的通知》精神及有關政策法規(guī)等,明確“減負”工作的重要意義。利用學校的電子屏幕、校園網、校訊通、家長會、家長學校、開放周及下發(fā)相關減負宣傳材料等形式向社會和家長宣傳“減負”工作。我校將切實加強對減負工作的監(jiān)控,加大管理力度,建立減負長效機制,強化措施加強監(jiān)督,確保減負的各項規(guī)定落到實處。同時將向學生家長廣泛宣傳減負工作的重要性和必要性,宣傳教育行政部門制定的減負工作有關政策和規(guī)定,積極營造減負工作的良好氛圍,爭取家長的理解和支持,使減負形成共識,合力促進學生健康、快樂成長。2022年學校減負增效提質計劃
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