【導讀】進一步揭示”數”和”形”之間的關系.對于方程3x+5y=8如何用x表示y?對于直線上每個點(x,y),則x、y是不是方程的解?是不是任意的二元一次方程都能進行這樣的轉化呢?y=x+與y=2x-1的值相等?如何選擇計費方式更省錢?
【總結】第七章二元一次方程組6.二元一次方程與一次函數(二)一、教材分析《二元一次方程與一次函數》是義務教育課程標準北師大版實驗教科書八年級(上)第七章《二元一次方程組》第六節(jié),本節(jié)內容安排了2個學時完成,本節(jié)課為第2學時.主要是通過對作圖像方法與代數方法的比較,探索利用二元一次方程組確定一次函數的表達式.這一內容是上一課時內
2025-11-12 21:46
【總結】第七章二元一次方程組6.二元一次方程與一次函數(一)一、教材分析《二元一次方程與一次函數》是北師大版教科書八年級(上)第七章第六節(jié)內容.本節(jié)內容共安排2個課時完成,本節(jié)課為第1課時.該節(jié)內容是二元一次方程(組)與一次函數及其圖像的綜合應用.通過探索“方程”與“函數圖像”的關系,培養(yǎng)學生數學轉化的思想,通過二元一次
2025-11-13 03:21
【總結】喀左縣第二中學學習目標理解一次函數與一元一次方程的關系,會根據一次函數的圖象解決一元一次方程的求解問題。學習用函數的觀點看待一元一次方程的方法。學習重點一次函數與一元一次方程的關系的理解自學指導:教材123頁到124頁思考:由123頁兩個問題的關系,能進一步得到“解
2025-11-17 20:01
【總結】第一篇:一次函數與二元一次方程組教學反思 相對前面兩課內容來說,這一課的內容較為容易理解,再加上有前面兩課的基礎,學生應該好學習些。因此,這一課我在以下兩個方面要求學生做好,圖形解方程組的畫圖規(guī)范,...
2025-10-12 05:28
【總結】課案(教師用)一次函數與二元一次方程(組)(新授課)【理論支持】現行教材和《課標》,注重了知識、能力、數學活動經驗、數學教學思想的培養(yǎng),而數學思想的核心是數學本質,要揭示數學本質,主要應闡述知識之間的內在聯(lián)系、規(guī)律的發(fā)現過程、數學思想方法的滲透、理性知識的應用等有理有據地發(fā)現規(guī)律,并應用發(fā)現的規(guī)律解決實際問題.在數學教學中,教師要
2025-11-30 14:16
【總結】2012個性化輔導教案教師姓名夏林學生姓名王志鴻教材版本人教版學科名稱數學年級八年級上課時間9:00--11:00課題名稱二元一次方程與一次函數教學目標1,了解二元一次方程和一次函數的關系.2,學會二元一次方程組的圖
2025-07-24 10:18
【總結】第五章二元一次方程組二元一次方程與一次函數石埠子鎮(zhèn)石埠子中學都秀春一、學情分析:學生能夠正確解方程(組),掌握了一次函數及其圖像的基礎知識,能夠根據已知條件準確畫出一次函數圖象,已經具備了函數的初步思想,在過去已有經驗基礎上能夠加深對“數”和“形”間的相互轉化的認識,有小組合作學習經驗.二、學習目標:本節(jié)課通過探索“方程”與“函數圖像”的關系,培養(yǎng)學生
2025-04-16 12:59
2025-06-07 14:12
【總結】《二元一次方程與一次函數》(第1課時)教學設計一、教材分析王芬(一)地位與作用
2025-08-17 16:20
【總結】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設二元一次方程與一次函數(A)一、選擇題,所得的兩條直線相交,則此方程組( ?。? ,那么一次函數y=
【總結】課時教案2011-8-1210時~12時校區(qū)南山教師吳爭明學生胡威年級八科目數學在讀學校南外課型復習課時2課題二元一次方程組與一次函數與教學計劃符合度√□符合□不符合與教學計劃不符合原因問題收集學情分析學生對圖像和方程的關系,圖像和一
2025-08-17 01:16
【總結】1北師大?八年級《數學(上)》課首北師大?八年級《數學(上)》2二元一次方程與一次函數在一次函數y=3-x的圖象上點(s,t)x=sy=t方程x+y=3的解以方程x+y=3的
2025-11-21 08:47
【總結】第3課時一次函數與二元一次方程(組)學前溫故新課早知3x+y=5的解有個,把它變形為用含x的代數式表示y的形式為.2.二元一次方程組2??-??=5,??+??=1的解為.無數y=-3x+5??=2,??=-1學前溫故新課早知
2025-06-15 12:01
【總結】第一篇:八年級數學上冊《一次函數與二元一次方程組》教學反思新人教版 教學反思 本節(jié)課是人教版八年級上冊第十一章第三節(jié)第三課時。此前,學生已經探究過一次函數、一元一次方程及一元一次不等式的聯(lián)系。通過...
2025-10-12 07:53
【總結】第七章復習與回顧(2)復習例題練習小結再見郎溪縣粹民學校例1求一次函數y=2x-4,y=-x+5的圖象與x軸所圍成的三角形的面積.練習:求一次函數y=2x-4,y=-x+5的圖象與y軸所圍成的三角形的面積.例2(1)小船在靜水中的速度為每小時16千米,小河的水流速度是每小
2025-11-21 12:56