高中物理第二章勻變速直線運第1節(jié)實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律教學課件新人教版必修1-資料下載頁
2024-11-26 19:30本頁面
【導讀】如何知道物體在不同時刻的速度？打點計時器結(jié)構(gòu)如何？驗器材、實驗步驟？本實驗特別要注意哪些事項？放（一高一低可否？）在實驗桌上，并使。板上遠離滑輪的一端，連接好電路。把一條細繩拴在小車上，使細繩跨過滑輪，條后立即關閉電源。2．滑輪不能過高。3．應考慮復寫紙與紙帶的位置關系。5．小車應由緊靠打點計時器處開始釋放，6．先接通電源，后讓紙帶運動。開頭過于密集的點舍掉，紙帶的一段；選定）；原則上能取六、七個計數(shù)點為宜；給選取的點加標記。確的平均速度來代替），如何代替？數(shù)點之間的距離應考慮估位、單位。象盡量分布在坐標系平面的大部分面積）。直線上，不在直線上的點應對稱地分布在直線兩側(cè)。①取任意兩組數(shù)據(jù)求出Δv和Δt，然后代入Δv／Δt求解。哪一種方法更好？象）求小車的加速度和初速度？
【正文】 ① 取任意兩組數(shù)據(jù)求出 Δv和 Δt，然后代入 Δv／ Δt求解。 ②在 v— t圖象上取一段時間 Δt（盡量取大一些），找出兩個時刻對應的坐標值求出 Δv，代入 Δv／ Δt求解。 哪一種方法更好？（畫圖時讓不在直線上的點盡可能等量地分布在直線兩側(cè)，就是為了使偏大或偏小的誤差盡可能地抵消，所以圖象也是減小誤差的一種手段，也就是說應該用圖象上的點，而不是用實驗所得到的數(shù)據(jù)） 紙帶上零時刻的速度和末速度如何求？（根據(jù)圖象來求，這樣可以減小誤差） 問題七 如何根據(jù)速度 時間圖象（ vT圖象）求小車的加速度和初速度？
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