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河北省黃驊中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考政治試題-資料下載頁

2024-11-26 19:24本頁面

【導(dǎo)讀】本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷1至6頁,第Ⅱ卷7至8頁??荚嚂r間90分鐘。以下對此觀點分析正。中華民族偉大復(fù)興“中國夢”、做好各項工作的看家本領(lǐng)。這一要求是基于用馬克思主義哲學(xué)。2017年,在太空邀游近兩年后,我國發(fā)射的“悟空”衛(wèi)星成功獲得。了目前世界上最精確的高能電子宇宙線能譜。期工程為“回”。Aidam在10分鐘內(nèi)完成所有答卷,最終獲得。所得分?jǐn)?shù)超過其中兩位狀元。浦東國際機場成功實現(xiàn)首飛。通過本次試飛,既初步檢查了飛機的可飛性,技術(shù)人員還能得。到相關(guān)數(shù)據(jù),以便辨識飛機達到的定量指標(biāo),檢驗地面仿真模型的正確性和可信度。研究人員公布了一款新科。研成果“無針頭注射器”。它是一種噴射注射器,在沒有針頭的情況下,利用高速壓

  

【正文】 變化和發(fā)展,④正確。故選 B。 2【答案】 C 【解析】題目中,人民日報全文刊發(fā)了習(xí)近平總書記的講話,指出深度貧困地區(qū)在 2020 年如期實現(xiàn)脫貧是脫貧攻堅這場硬仗中的硬仗。實現(xiàn)深度貧困地 區(qū)如期脫貧需要堅持系統(tǒng)優(yōu)化方法,把握事物的整體性、有序性,善于分析把握事物存在和發(fā)展的各種條件;故②④入選。①選項中“否定以往的傳統(tǒng)發(fā)展模式”的表述錯誤。③選項與題意不符,排除。選 C。 2【答案】 B 【解析】要經(jīng)常抓反映了事物發(fā)展方向是前進的、上升的,道路是曲折的。故②項正確;要長期抓反映了事物的發(fā)展從量變開始,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,應(yīng)長期不懈,做好量的積累。故③項正確;①④項與題意不符;正確選項為 B。 2【答案】 B 【解析】《散步》蘊含的哲理是任何事物都包含著既對立又統(tǒng)一的兩個方面,矛盾雙方相互排斥、相互對立,又相互依存,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。路的彎與直、長與短,作為矛盾的雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化;父親和兒子的對話同時說明了認(rèn)識事物的角度不同,價值評價也就不同。故②④項符合題意;這首《散步》沒有體現(xiàn)事物發(fā)展的前進性與曲折性、量變與質(zhì)變的關(guān)系,故①③項與題意不符;正確選項為 B。 2【答案】 D 【解析】每門學(xué)科都有相應(yīng)的難題,這表明不同的事物具有不同的矛盾,①正確;同一矛盾的兩個不同方面在材料中沒有體現(xiàn),②不選;每門學(xué) 科都有相應(yīng)的難題這種情況是普遍的,但每門學(xué)科的難題又是不同的,這又是特殊的,故材料表明矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一,③正確;每個學(xué)習(xí)階段都有對應(yīng)的難度,這表明同一事物在發(fā)展的不同階段上有不同矛盾,④正確,故本題答案應(yīng)為 D。 2【答案】 D 【解析】過去,我國社會主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾,現(xiàn)在,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,兩者對比可知社會需求和社會生產(chǎn)出現(xiàn)了新的階段性特點 ,故①符合題意;當(dāng)前,我國要堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng) 領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局,故②錯誤;我國社會主要矛盾的變化并沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷,我國社會主義初級階段這個基本國情沒變,故③錯誤;為滿足人民日益增長的美好生活需要應(yīng)該大力發(fā)展經(jīng)濟,為解決我國發(fā)展不平衡不充分的問題也要發(fā)展經(jīng)濟,因此經(jīng)濟建設(shè)仍是中心工作,但要更注重全面發(fā)展,故④符合題意。故本題答案應(yīng)為 D 。 2【答案】 D 【解析】本題主要考查用對立統(tǒng)一的觀點看問題。材料中,適量飲用葡萄酒可以降低有害膽固醇,激發(fā)大腦智能,預(yù)防膽結(jié)石。但大量飲酒會引起急性胃炎,整個心腦血管系統(tǒng)因而呈現(xiàn)危機四 伏的狀態(tài),說明主要矛盾的主要方面對事物的性質(zhì)起決定作用,矛盾雙方在一定條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化,①④符合題意;材料未涉及主要矛盾和關(guān)鍵部分,排除②③。故選 D。 2【答案】 B 【解析】現(xiàn)在只要點擊路線圖上的標(biāo)記,就會呈現(xiàn)作家何時何地經(jīng)歷了哪些故事,寫下了哪些詩文。這線上的“唐宋文學(xué)編年地圖” 構(gòu)建了唐宋詩詞新的具體的關(guān)聯(lián)方式,是對傳統(tǒng)的作家年譜的既肯定又否定,①④適合題意;聯(lián)系具有客觀性,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,②是錯誤的;哲學(xué)意義上的價值是指一事物對主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性,它 具有高度的概括性和普遍性,③是錯誤的;故本題答案選 B。 2【答案】 A 【解析】從材料中“打破了之前紀(jì)錄”這一句可以分析出堅持了辯證否定觀,既肯定又否定,既克服又保留,批判的繼承,堅持了辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識,兩項突破性成果的取得可以表明事物是運動變化發(fā)展的,故①③符合題意;材料中未涉及道路的曲折以及觀念的創(chuàng)新,故②④不符合題意。故本題答案應(yīng)為 A。 【答案】 C 【解析】本題考查辯證否定觀、創(chuàng)新的社會作用的知識。 360 智慧防火墻采用新技術(shù),通過云端情報的驅(qū)動和云地數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián),可以幫助用戶精準(zhǔn)發(fā) 現(xiàn)各種外部威脅,并進行快速處置,說明辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是“揚棄”,體現(xiàn)了創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),②③正確;人們要堅持從客觀實際出發(fā),不能突破客觀實際條件的限制,①說法錯誤;材料中涉及的是技術(shù)創(chuàng)新,沒有涉及理論創(chuàng)新,④說法正確但不符合題意。本題選 C。 二、非選擇題 3【答案】 (1)①意識對物質(zhì)具有能動作用 ,正確的意識促進客觀事物的發(fā)展 ,要樹立正確的意識。提高貧困人口的教育水平 ,才能提高勞動生產(chǎn)率 ,推動扶貧開發(fā)。②意識對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用。高昂的精神 ,使人奮進 ,要幫助貧困人口樹 立遠大志向 ,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神 ,拒絕等靠要。③意識具有目的性。只有扶志和扶智 ,才能拔窮根 ,阻止貧困代際傳遞 ,實現(xiàn)扶貧的目的 ,防止返貧。④物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系要求我們堅持一切從實際出發(fā) ,實事求是?!胺鲋竞头鲋恰庇欣诎炎鹬乜陀^規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來 ,既不夸大意識的能動作用 ,又不消極等待 ,更好地實現(xiàn)扶貧目標(biāo)。(每點 2 分,共 8 分) 3【答案】①矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,從而推動事物的運動、變化和發(fā)展,加強個人誠信體系建設(shè)既要健全守信激勵機制,又要實行失信懲戒,把二者結(jié)合起來,使守信者受益,失信者受限。②矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的,要把握好矛盾特殊性,通過宣傳推廣誠信道德模范、優(yōu)秀志愿者等誠信典型事跡,發(fā)揮誠信典型在社會誠信建設(shè)中的帶動作用。③堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一,把誠信文化建設(shè)擺在突出位置,同時將誠信教育貫穿公民道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建全過程。 (每點 4 分,共 12 分 ) 【解析】本題以誠信為話題設(shè)置相關(guān)情境,從《生活與哲學(xué)》角度設(shè)置相關(guān) 問題,考查考生對矛盾的對立統(tǒng)一關(guān)系原理、矛盾的普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理、兩點論與重點論相統(tǒng)一原理等知識點的把握程度。試題考查考生調(diào)動和運用知識,描述和闡釋事物,探究和論證事物的能力。 3【答案】 (1)①堅持用聯(lián)系的觀點看問題 ,把握聯(lián)系的多樣性。“頂層設(shè)計”應(yīng)協(xié)調(diào)好政治改革與經(jīng)濟改革的關(guān)系 ,協(xié)調(diào)地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、內(nèi)外改革之間的關(guān)系。②樹立全局觀念 ,立足整體 ,統(tǒng)籌全局 ,實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。“頂層設(shè)計”應(yīng)從戰(zhàn)略管理的高度統(tǒng)籌改革與發(fā)展全局 ,全面推進各領(lǐng)域改革。③掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法 ,用綜合的思維方式來認(rèn)識事 物?!绊攲釉O(shè)計”應(yīng)以全局視角對系統(tǒng)建設(shè)的各方面、各層次、各種要素進行統(tǒng)籌考慮 ,和諧各種關(guān)系。(每點 3 分,共 9 分) (2)①辯證的否定是事物自身的否定。改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展 ,是一個辯證否定的過程。( 3 分))②辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié) ,是發(fā)展的環(huán)節(jié) ,是實現(xiàn)事物發(fā)展的根本途徑。通過改革調(diào)整上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的狀況 ,為發(fā)展注入新動力。( 4 分)③辯證的否定是既肯定又否定 ,既克服又保留 ,實質(zhì)是“揚棄”。通過改革可以破除體制機制障礙 ,為中國特色社會主義的發(fā)展注入新動力。( 4 分) [KS5UKS5UKS5U] 【解析】本題以我國全面深化改革為話題設(shè)置相關(guān)情境,從《生活與哲學(xué)》角度設(shè)置相關(guān)問題,考查考生對聯(lián)系的多樣性、整體與部分的聯(lián)系、系統(tǒng)優(yōu)化方法、辯證否定觀等知識點的把握程度。
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