校園讀書節(jié)活動策劃【5篇】-資料下載頁
2025-09-15 11:07本頁面
【正文】 發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。進取組織、動員全校讀者開展讀書活動，撰寫文章。四、活動資料設(shè)計：讀書有獎?wù)魑幕顒?，確定推薦書目（政法學(xué)院供給）以“好書伴我成長”為主題，以閱讀協(xié)會為基礎(chǔ)，在全校讀者中進行宣傳、動員，組織學(xué)生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、（詩歌除外），以研討文章為佳。文章要求2000——3000字，且觀點正確、集中，立意新穎；表達清楚、通暢，邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時間：4月10日。投稿郵箱：。（請大家在投稿時，請在稿件名上注明自我的學(xué)院、本、?？啤嗉?、姓名，方便篩選整理）由專任教師組成評委小組，評選產(chǎn)生：（1）、本科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。（2）、專科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《》。4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動，屆時將邀請學(xué)校及相關(guān)進行領(lǐng)導(dǎo)頒獎。頒獎活動結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。校園讀書節(jié)活動策劃篇5活動意圖：4月23日——“世界讀書日”即將來臨，大班組將于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們將借此活動，進一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閱讀本事，為其一生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。與此同時，我們也將為您和孩子供給讀書、交流、展示、共享的大舞臺。我們真誠地邀請：請您融入到我們的活動中來，并配合開展好以下活動：活動時間：4月22日活動地點：各班班級教室活動資料：第一階段：策劃啟動階段組織年級組教師對活動要求進行學(xué)習(xí)，使教師們對本次活動有一個統(tǒng)一的認識?；I備活動日當(dāng)天所需各類資料。各班教師做好班級宣傳工作，向家長提出活動倡議書，使家長對本次活動有所了解。請家長和幼兒一齊制作完成親子活動“自制圖書”。第二階段：實施階段請各家庭于4月20日前上交自制圖書。班級自評，推薦優(yōu)秀家庭做分享。準(zhǔn)備活動當(dāng)天制作書簽材料。（4月21日）帶領(lǐng)幼兒參觀年級組自制圖書展，（4月22日）定時向家長開放圖書展現(xiàn)場。團體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處。請優(yōu)秀家庭分享自制圖書的樂趣及意義。評選優(yōu)秀自制圖書家庭，分發(fā)獎狀。現(xiàn)場自制個性系列“書簽”。家長送帶禮物給幼兒（自帶圖書）。延伸活動：一個有意義的晚上，倡導(dǎo)晚上，家家關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂，幼兒并用多種方式進行記錄，帶回班上進行分享。
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