【導(dǎo)讀】在班上也能名列前茅。進(jìn)了初中,我學(xué)習(xí)很。努力,為完成各科作業(yè)經(jīng)常熬到晚上12點(diǎn)鐘,誰(shuí)知道期中考試成績(jī)?cè)诎嗌现慌诺降?0名。居然只排到第30名?,F(xiàn)在我經(jīng)常捧著書本發(fā)。呆,簡(jiǎn)直不想上學(xué)了。為什么楊帆同學(xué)非常用功刻苦,但學(xué)習(xí)效果卻不理想?主要是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),些彎路,既浪費(fèi)了時(shí)間,一番之后仍然空手而回。將1至100的所有偶數(shù)相加,)(項(xiàng)數(shù)末項(xiàng)首項(xiàng)???孩子,想幫助他。小孩子搖頭表示不要,神仙順手便把一塊大。石頭變成了一個(gè)大金塊,小孩子還是沒要。這個(gè)故事對(duì)你的學(xué)習(xí)有何啟示?未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)時(shí)不分心,不想別的事;排除與學(xué)習(xí)無關(guān)的干擾;記憶力是一種重要的學(xué)習(xí)能力,就特地趕到邯鄲來學(xué)走路了。一位少年也趕來學(xué)習(xí)。他全力模仿邯鄲人走路。習(xí)階段,學(xué)習(xí)方法可能會(huì)有所不同。維特點(diǎn)去探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法,從而獲得成功。