【導(dǎo)讀】圖上表現(xiàn)出來(lái)呢?在地圖上給不同海拔高度的區(qū)域著上不同的顏色,況.這種地圖就叫做。坡陡的地方,等高線密集;山頂連線和山谷連線的交點(diǎn),則為鞍部;等高線重合的地方,則為陡崖;
【總結(jié)】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時(shí))探究一:學(xué)生討論:日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥(niǎo)兒在空中飛翔魚(yú)在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二:何為生物圈?大氣圈的底部:大氣層下層的對(duì)流層水圈的
2024-11-30 08:13
【總結(jié)】第1節(jié)形形色色的生物教與學(xué)教案教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與技能(1)描述生物多樣性,認(rèn)識(shí)物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,和遺傳多樣性的內(nèi)在聯(lián)系。(2)區(qū)別生物與非生物、舉例說(shuō)明生命的基本特征.2過(guò)程與方法(1)初步培養(yǎng)學(xué)生收集、處理、積累、使用信息的能力,通過(guò)交流提高語(yǔ)言文字表達(dá)能力和信息交流能力。(2)通過(guò)演
2024-12-08 01:33
【總結(jié)】六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)我們學(xué)校的操場(chǎng)、教學(xué)樓的面積分別占學(xué)??偯娣e與。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)是操場(chǎng)的占地面積大?還是教學(xué)樓的占地面積大?7352如何解決這個(gè)實(shí)際問(wèn)題?溫故知新在下面的()里填上“<”,“>”或“=”??7576>說(shuō)說(shuō)比較分?jǐn)?shù)大小的方法?同分
2024-11-30 00:06
【總結(jié)】長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)望月湖二小彭敬4-1我是平涂背景我是環(huán)境背景4-2我們都是裝飾背景4-3對(duì)比觀察,說(shuō)一說(shuō)沒(méi)有背景的畫(huà)有什么不同的感覺(jué)?、飽滿充實(shí)。,整體感強(qiáng)。。4-4小訓(xùn)練:你能給這個(gè)運(yùn)動(dòng)的影子小人加上什么其他的背景?1-1我們想到的背景5-1我可以很整齊地排
2024-12-11 15:40
【總結(jié)】課題:形形色色的生物教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)生物的特征)[創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課]在自然界中,既有生物,也有非生物。像上一節(jié)課中大家看到的東北虎、烏賊、金魚(yú)和菊花都是生物,而桌子、課本、石頭等都是非生物。實(shí)際上,我們都能對(duì)哪些是生物,哪些是非生物作出一些判斷,但怎樣按科學(xué)的方法對(duì)它們進(jìn)行區(qū)別,或者說(shuō)生物到底有哪些區(qū)別于非生物的特征,卻不十分明確。我
【總結(jié)】第一章《形形色色的生物世界》第一節(jié)認(rèn)識(shí)生物世界1.生物、非生物的概念。(并且能夠區(qū)分!)2.知道:①生物的物種具有多樣性;②生物的生存環(huán)境具有多樣性。3.了解我國(guó)的生物資源:①裸子植物資源(種類(lèi)占世界的一半;居世界的首位。)②特有的野生植物資源有、、、、等。③鳥(niǎo)類(lèi)最多的國(guó)家之一。④特
2025-04-04 23:47
【總結(jié)】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物????說(shuō)說(shuō)下面的生物及其生活環(huán)境鳥(niǎo)兒在空中飛翔魚(yú)在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑什么是生物圈?大氣圈的下層整個(gè)水圈巖石圈的上層地球上所有生物及其所生活的環(huán)境稱之為生物圈。
2024-11-21 04:25
【總結(jié)】第一章生命的世界第一節(jié)形形色色的生物第一課時(shí)生物的多樣性一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):描述生物多樣性認(rèn)識(shí)物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)多樣性內(nèi)在聯(lián)系2、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)找資料、書(shū)寫(xiě)、口頭表達(dá)3、情感目標(biāo):小組成員合作交流關(guān)注我國(guó)特有的珍稀
2024-11-18 19:24
【總結(jié)】想不到啊想不到—形形色色的創(chuàng)意產(chǎn)品(二)2008-02-0417:55冒牌窗戶?如果你覺(jué)得你的房子格局設(shè)計(jì)的不合理,某面墻太單調(diào)了,你可以試試用上這樣一個(gè)窗簾。它完全模擬太陽(yáng)光,甚至可以調(diào)節(jié)亮度,看上去和真的窗戶沒(méi)有兩樣。???鏡子尺子?這是一把尺子?這是一面鏡子?都正確
2025-05-16 04:05
【總結(jié)】課題第9課形形色色的背景教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)運(yùn)用點(diǎn)、線、面重復(fù)排列或組合成圖案來(lái)裝飾畫(huà)面的背景。感受點(diǎn)、線、面裝飾的樂(lè)趣。2、了解藝術(shù)作品中常用的對(duì)比手法,體貼不同背景會(huì)給人帶來(lái)不同的視覺(jué)效果。3、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)生對(duì)色彩的感受能力,學(xué)生能否發(fā)表與眾不同的見(jiàn)解。教
2024-11-19 03:46
【總結(jié)】《第1節(jié) 形形色色的生物》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí): (1)概述生物圈的范圍; (2)舉例說(shuō)明生物的多樣性。2、能力: (1)嘗試運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、處理數(shù)據(jù)的能力和分析資料的方法; (2)通過(guò)討論、交流,提高語(yǔ)言文字表達(dá)能力和信息交流能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀: (1)生物圈是所有生物共同的家園,我們應(yīng)當(dāng)了解和愛(ài)護(hù)這個(gè)“家”; (2)愛(ài)護(hù)生物
2025-04-17 08:01
【總結(jié)】小明家裝修新房,客廳地面是長(zhǎng)6米、寬的長(zhǎng)方形,準(zhǔn)備用整塊的正方形地磚鋪滿客廳的地面。市場(chǎng)上地磚有30×30,40×40,60×60,80×80(單位:厘米×厘米)四種尺寸,小明家想選尺寸較大的地磚,該選哪一種尺寸呢?想一想:應(yīng)該是60×60規(guī)格的地磚,
【總結(jié)】地球上現(xiàn)存的動(dòng)物大約有125萬(wàn)種,為了更好的研究與識(shí)別它們,我們需要對(duì)他們進(jìn)行分類(lèi)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)時(shí),要先進(jìn)行仔細(xì)的分類(lèi)和研究。了解動(dòng)物具有什么特征。根據(jù)特征不同進(jìn)行分類(lèi)。分類(lèi)有多種方法。以雞、蠶、魚(yú)、蝙蝠為例,根據(jù)水生還是陸生,可以將它們分為水生動(dòng)物:和陸生動(dòng)物:以雞、蠶、魚(yú)、蝙蝠為例
2024-11-06 18:53
【總結(jié)】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物,說(shuō)明生物的特征小組討論下列問(wèn)題:1、什么是
2024-11-22 04:26