直角的初步認識教學設計x-資料下載頁

【總結】《直角的初步認識》教學設計教學內(nèi)容：課本P40例3、例4。教學目標：知識技能：1、使學生初步認識直角，會用三角板判斷直角和畫直角2、培養(yǎng)學生初步的空間觀念和動手操作能力。過程與方法：通過學生看一看、摸一摸、折一折、畫一畫等操作活動，幫助學生建立直角的空間觀念，培養(yǎng)學生的實踐操作能力，分析判斷能力。情感態(tài)度

2024-11-26 21:40

直角的初步認識教學設計及反思-資料下載頁

【總結】第一篇：直角的初步認識教學設計及反思 《直角的初步認識》教學設計 日照鳳凰小學二年級一班 教學內(nèi)容：人教版實驗教材數(shù)學教科書二年級上冊第40、41頁教學目標： 1、初步認識直角和直角符號，感知...

2025-10-11 08:53

直角的初步認識教學設計與反思-資料下載頁

【總結】第一篇：直角的初步認識教學設計與反思 小學數(shù)學四年級《直角的初步認識》——教學設計反思 直角的初步認識——教學設計分析 一、教學目標： 1、通過找一找、折一折、比一比、畫一畫等活動，使學生初步...

2025-10-11 08:44

直角的初步認識教學設計5篇-資料下載頁

【總結】第一篇：《直角的初步認識》教學設計 《直角的初步認識》教學設計 作為一名老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是實現(xiàn)教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎么去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《...

2025-10-12 14:56

直角的初步認識課件-資料下載頁

【總結】直角的初步認識再見！

2025-10-07 19:35

直角的初步認識優(yōu)秀教案共5則-資料下載頁

【總結】第一篇：直角的初步認識優(yōu)秀教案 直角的初步認識優(yōu)秀教案范文 作為一名教師，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?！下面是小編收集整理的直角的初步...

2025-10-12 11:57

2022年圓的初步認識教案設計(七篇)-資料下載頁

【總結】2022年圓的初步認識教案設計(七篇) 作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我整理的優(yōu)秀教案范文...

2025-04-12 21:06

圓的認識教案設計-資料下載頁

【總結】1/4第四單元圓第1課時圓的認識教案設計設計說明與其他平面圖形相比，圓的特殊性表現(xiàn)在兩個方面：(一)圓是由曲線圍成的；(二)圓的三要素——圓心、半徑、直徑都是隱含的，增加了認識圓的難度。針對上述內(nèi)容，本課教學在設計上主要有以下兩大特點：1．重視學生的實踐操作。動手實

2025-08-20 18:44

人教版小學數(shù)學直角的初步認識教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：人教版小學數(shù)學《直角的初步認識》教學設計 人教版小學數(shù)學《直角的初步認識》教學設計 教學內(nèi)容：課本P40例 3、例4及練習八中相應的練習。 教學目標：結合生活情境及操作活動，學生初步認...

2025-10-12 06:30

直角的初步認識教學設計公開課-資料下載頁

【總結】第一篇：《直角的初步認識》教學設計公開課 《直角的初步認識》教學設計 教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學二年級上冊第40頁：直角的初步認識教材分析： 這節(jié)課的內(nèi)容安排了兩個例題。例3出示了紅旗、椅子、雙杠...

2025-10-08 20:43

直角、銳角和鈍角的初步認識教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：直角、銳角和鈍角的初步認識教學設計 直角、銳角和鈍角的初步認識教學目標 植物園小學楊璞月 教學目標： 1、經(jīng)歷觀察、操作、比較等活動過程，初步認識直角、銳角和鈍角，會借助三角尺上的直角...

2025-10-08 06:47

直角的初步認識教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：直角的初步認識教學反思 直角的初步認識教學反思 一分耕耘，一分收獲。認真反思，我認為本節(jié)課的亮點是： 一讓學生學身邊的數(shù)學，激發(fā)學生學習興趣。在本節(jié)課的復習引入環(huán)節(jié)讓學生找出 生活中的...

2024-11-12 12:27

角和直角的初步認識-資料下載頁

【總結】第一篇：《角和直角的初步認識 看《在游戲中擁抱數(shù)學》課堂實錄的感受莫衛(wèi)玲今天一個偶然的機會拜讀了東莞市長安鎮(zhèn)霄邊小學鐘曉宇老師的《在游戲中擁抱數(shù)學》課堂設計與教學反思,讓我感到如沐春風,受益非淺。 ...

2025-10-08 20:43

圓的認識一教案設計-資料下載頁

【總結】《圓的認識（一）》教案設計教學目的：1、掌握圓各部分名稱以及圓的特征；會用圓規(guī)畫圓。2、借助動手操作活動，培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力。3、滲透知識來源于實踐、學習的目的在于應用的思想。教學重、難點：掌握圓各部分的名稱及圓的特征。圓的畫法的掌握。教具準備:多媒體課件、圓規(guī)、直尺等

2024-11-21 03:47

認識乘法教案設計-資料下載頁

【總結】認識乘法教案設計 認識乘法教案設計1 　　設計理念： 　　教育不是告訴。荷蘭著名數(shù)學教育家指出：學習數(shù)學唯一正確的方法是實行“再創(chuàng)造”。其一，學生通過自身活動所獲得的知識和能力比由旁...

2024-12-07 01:48

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