20xx少年王冕(2)-資料下載頁
2024-09-23 05:42本頁面
【正文】 童 ,如穿著粉裝的仙子 ,冰清玉潔 ,嫵媚嬌艷 ,真是花中君子來哪方 ,亭亭玉立展嬌容 再看 ,那碧綠的大圓盤上 ,顆顆水珠晶瑩透亮 ,水晶似的閃動著靈氣 ,如顆顆珍珠 ,光榮奪目 ,真是暖日和風香不盡 ,伸展枝葉碧無窮呀 ) E,請看看這段在寫作上有什么特色 9 顏色豐富 ,寫出了景物的特點 ,色彩搭配的協(xié)調(diào) ,簡直是一副美麗的圖畫呀 ! 鑲 ,透 ,洗用字的精妙 ,把這些景物給寫活了 ,讓人身臨其境 ,寫文章時也要反復琢磨 ,仔細推敲 按什么順序?qū)懙膹纳贤?,使景物錯落有致 ,相得益彰 .以后寫景時也要按照一定的順序 ,使文章有條有理 ,層次清晰 F,讓我們一起通過朗讀把大自然的美帶給大家 G,出示填空 :你會嗎 H,讓我們永遠把這份美藏在心里 (齊背 ) I,王冕看的入了迷 ,他是怎么想的呢 (出示讀 ) J,兩個問號 ,把這種語氣讀出來 ,從中你讀懂了什么 (充滿信心 ,天下無難事 ,只怕有心人 ) K,他怎么會有這樣的想法呢 (善于觀察 ,善于發(fā)現(xiàn) ,熱愛大自然 ) L,有人說生活中缺少美 ,其實是缺少發(fā)現(xiàn)美 ,處處留心皆學問 M,因為王冕讀了不少書 ,明白了許多道理 .正是如此才使他成為了一代畫師 N,齊讀這一段 (三 )寫話練習 10 同學們 ,王冕不僅是畫家 ,也是一位詩人 ,他的人品 ,畫品 ,詩品都被世人稱道 .面對這樣一個王冕 ,你此時最想對他說些什么也可以聯(lián)系自己的生活實際談?wù)?,請想一想 ,再把你要說的寫下來 (交流 ) (四 )作業(yè) 1,收集王冕的其他小故事 2,用發(fā)現(xiàn)美的眼 睛觀察大自然的美景 ,仿照書上的語段寫寫 板書 : 24,少年王冕 孝敬母親 ,勤奮讀書 ,刻苦學畫 教學反思 : 這篇文章的中心明確 ,學生能較好地感受王王冕孝敬母親的美好品德 ,勤奮刻苦的好學精神 . 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕過渡 :王冕用自己的實際行動表達了對母親的愛 ,確實是孝敬母親呀
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