20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——讓情感說話——有感于雪孩子的朗讀教學(xué)(2)-資料下載頁(yè)
2024-09-23 05:36本頁(yè)面
【正文】 種行為表示贊賞，因此才會(huì)深深體驗(yàn)到雪孩子救了小白兔后的快樂心情；而從另一角度，學(xué)生們也體驗(yàn)到了生命的珍貴，才感悟到小白兔失去雪孩子后的悲傷之情。在教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生大膽地發(fā)表自己的見解，表達(dá)了審美價(jià)值的個(gè)性化、多元化。 4 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案 —— 讓情感說話 —— 有感于 ?雪孩子 ?的朗讀教學(xué) 到現(xiàn)在我還深深記得兒時(shí)那看了一遍又一遍的動(dòng)畫片 ?雪孩子 ?，每次看都忍不住的流淚 〔 2〕小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案 —— 讓情感說話 —— 有感于 ?雪孩子 ?的朗讀教學(xué) 到現(xiàn)在我還深深記得兒時(shí)那看了一遍又一遍的動(dòng)畫片 ?雪孩子 ?，每次看都忍不住的流淚 〔 3〕我就是拿著這把鑰匙去開啟學(xué)生情感的大門，讓他們也有我兒時(shí)那樣的感動(dòng)
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