20xx小學語文五年級教案——我也是普通一兵教學設計-資料下載頁
2025-09-14 05:25本頁面
【正文】 小節(jié)〕 〔 7〕群眾脫險后，有什么反響？〔教師范讀第９小節(jié)〕 他們?yōu)槭裁催@樣沖動？ 〔 8〕此時此刻，江面上波翻浪涌，船民們心潮澎湃。如果你是船民中的一員，你想以怎樣的方式來表達你的沖動心情呢？ 同桌互相討論。提示：可以用詩歌、快板、歌曲等各種形式。 7 三、總結(jié)全文 這篇文章寫了劉少奇不顧自身安危，跟大家一起搶險，并下令搶救民船的事，從中我們可以看出劉少奇同志是一個什么樣的人？〔臨危不懼 舍己救人〕 四、穩(wěn)固訓練 １、小練筆：脫險后的船民們會怎么想，怎么說?！沧⒁饨姝h(huán)境〕 ２、收集有關劉少奇的故事，把它講給別人聽或者辦一分手抄報。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學語文五年級教案 —— ?我也是普通一兵 ?教學設計 第一課時 教學目標 學會本課新字，理解由生字組成的詞語 〔 2〕 體會環(huán)境描寫和人物語言描寫的作用 〔 3〕教學難點是 引導學生體會環(huán)境描寫和人物語言描寫的作用 〔 4〕〔 2〕采用小組討論、合作學習的方式學習 〔 5〕 ③ 劉少奇是以怎樣的語氣來講這些話的 〔 6〕你能試著讀給大家聽一聽嗎 〔 7〕〔 2〕劉少奇是以怎樣的語氣說這句話的 8 〔 8〕同桌互相討論
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