【總結(jié)】1 五年級(jí)語文教案——《莫高窟》教后記 《莫高窟》是一篇文質(zhì)兼美的課文,既能滿 足學(xué)生的好奇感,豐富他們的知識(shí)面,又能促進(jìn)學(xué)生語文能力提 高。文章介紹了舉世聞名的敦煌莫高窟的彩塑、壁畫和藏...
2025-08-06 17:54
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——我教《江雪》 唐詩,是我們中華民族的驕傲,是我國(guó)古典詩歌藝術(shù)的頂峰??梢哉f,唐詩從內(nèi)容到形式,開創(chuàng)了繁星麗天、萬花攢錦的輝煌局面,不但在我國(guó)悠久的詩歌傳統(tǒng)中風(fēng)...
2024-10-06 19:14
【總結(jié)】 五年級(jí)語文教案——《莫高窟》教后記 《莫高窟》是一篇文質(zhì)兼美的課文,既能滿足學(xué)生的好奇感,豐富他們的知識(shí)面,又能促進(jìn)學(xué)生語文能力提高。文章介紹了舉世聞名的敦煌莫高窟的彩塑、壁畫和藏...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級(jí)語文教案——《火燒云》教后記 一、激發(fā)情感,談話導(dǎo)入。 師:同學(xué)們都看到過云,(板書:云),但你們看到過火燒云 嗎誰能向同學(xué)們介紹一下(同學(xué)們搖頭或啞然。)。其實(shí),同學(xué)們 ...
2025-08-05 22:40
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——我教?江雪? 唐詩,是我們中華民族的驕傲,是我國(guó)古典 詩歌藝術(shù)的頂峰??梢哉f,唐詩從內(nèi)容到形式,開創(chuàng)了繁星麗天、 萬花攢錦的輝煌局面,不但在我國(guó)悠久的詩歌傳統(tǒng)中風(fēng)...
2024-09-21 23:33
【總結(jié)】 五年級(jí)語文教案——?莫高窟?教后記 ?莫高窟?是一篇文質(zhì)兼美的課文,既能滿足學(xué)生的好奇感,豐富他們的知識(shí)面,又能促進(jìn)學(xué)生語文能力提高。文章介紹了舉世聞名的敦煌莫高窟的彩塑、壁畫和藏...
2024-09-30 17:29
【總結(jié)】 小學(xué)五年級(jí)語文教案——--?火燒云?教后記 一、激發(fā)情感,談話導(dǎo)入。 師:同學(xué)們都看到過云,〔板書:云〕,但你們看到過火燒云嗎誰能向同學(xué)們介紹一下〔同學(xué)們搖頭或啞然?!?。其實(shí)...
2024-09-30 17:55
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——ieūeer教學(xué)后記 本課我的教學(xué)設(shè)計(jì)是比較活的,設(shè)計(jì)面比較 廣,從復(fù)習(xí)引入生字學(xué)習(xí),再?gòu)钠匆粢鼍渥訉W(xué)習(xí),再來學(xué)拼音, 跳躍比較大,也許是因?yàn)閮?nèi)容不集中,所以學(xué)...
2025-08-06 01:25
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《公儀休拒收禮 物》教后記 這篇課文是個(gè)獨(dú)幕劇,講的是兩千多年前魯 國(guó)的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來的鯉魚的故事。我認(rèn)為教學(xué) 這篇課文要使學(xué)生掌握三點(diǎn):一是學(xué)...
2025-08-06 02:19
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——學(xué)生是最可利用的課程資源——我教《看雪》 【思考的問題】 教師真的要等到把所有的知識(shí)都掌握了,把所有的材料都帶齊了,才有信心和把握去上課嗎? 【案...
2024-10-07 01:31
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《送元二使安西》教后記 《送元二使安西》是《積累、運(yùn)用五》第一題讀讀背背部分的內(nèi)容。教材的要求是會(huì)背誦古詩,至于抄寫和大致理解詩意也不在要求之列。這首詩我以前...
2024-10-06 17:50
【總結(jié)】1 五年級(jí)語文教案——《少年旅行隊(duì)》教后記 《少年旅行隊(duì)》是一組散文詩,它由《出 發(fā)》、《老師》、《小紙船》、《聽廣播》、《標(biāo)本》、《旅行者 之歌》六首詩組成。這六首散文詩既相對(duì)獨(dú)立,又有...
2025-08-06 17:35
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——ieūeer教學(xué)后記 本課我的教學(xué)設(shè)計(jì)是比擬活的,設(shè)計(jì)面比擬 廣,從復(fù)習(xí)引入生字學(xué)習(xí),再?gòu)钠匆粢鼍渥訉W(xué)習(xí),再來學(xué)拼音, 跳躍比擬大,也許是因?yàn)閮?nèi)容不集中,所以學(xué)...
2024-09-23 05:23
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——學(xué)生是最可利用的 課程資源——我教?看雪? 【思考的問題】 教師真的要等到把所有的知識(shí)都掌握了,把所有的材料都帶齊 了,才有信心和把握去上課嗎? 【案例描述】...
2024-09-23 05:24
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——學(xué)生是最可利用的課程資源——我教《看雪》 【思考的問題】 教師真的要等到把所有的知識(shí)都掌握了,把所有的材料都帶齊了,才有信心和把握去上課嗎? 【案例描...
2024-10-07 01:50