20xx小學六年級語文教案——景陽岡教學設計之一-資料下載頁
2025-09-14 05:19本頁面
【正文】 敢、機智、沉著，節(jié)奏稍快些，反映當時的緊張氣氛?！? 5 2．學生自己練習。 3．鼓勵學生當眾朗讀，對讀得好的進行表揚。 五、布置作業(yè) 預習讀寫例話 ?分清事情的前因后果 ?。 內容總結 〔 1〕小學六年級語文教案 —— ?景陽岡 ?教學設計之一 一、教學要求 1．理解課文內容，了解武松打虎的經過 〔 2〕 2．在理解內容的根底上分清事情的前因后果 〔 3〕課文是根據(jù)明代著名小說 ?水滸傳 ?中的片段改寫的 〔 4〕〔 2〕請學生說說是怎樣填寫思考 middot 〔 5〕六、布置作業(yè) 練習有感情地朗讀武松打死猛虎這一局部 〔 6〕 2．同座互相討論題目中列出的事情的前因后果 〔 7〕〔原因：原來武松使盡了力氣，手腳都酥軟了
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