20xx小學(xué)六年級語文教案——盧溝橋的獅子教案-資料下載頁
2024-09-23 05:15本頁面
【正文】 請學(xué)生交流打算用什么方法背誦。 學(xué)生用各自喜歡的方式練習(xí)背誦課文。 四、拓展練習(xí)。 交流觀察當(dāng)?shù)氐氖{子所得，或展示收集到的有關(guān)石獅子的資料。 引導(dǎo)學(xué)生用有的好象練習(xí)說 話、寫話。 交流抄寫的句子。 五、總結(jié)課文。 這篇課文主要寫了什么 學(xué)了課文你有什么收獲還有什么疑問 六、布置作用。 7 有感情地朗讀課文。背誦第二自然段。 抄寫課文中寫?yīng){子形態(tài)各異的句子。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)六年級語文教案 —— 盧溝橋的獅子教案 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識本課 16 個生字，學(xué)會其中 14個 〔 2〕橋東的碑亭內(nèi)立有清朝乾隆皇帝題的盧溝曉月漢白玉碑，為燕京八景之一 〔 3〕 學(xué)生反復(fù)自讀這句話后，體會這句話概括了盧溝橋獅子的哪些特點(diǎn) 〔 4〕學(xué)生自由讀，分別說出自己讀這些句子的感受 〔 5〕〔 1〕課文描寫了盧溝橋獅子的哪些形態(tài)讓學(xué)生根據(jù)自己的選擇談?wù)劥蛩阍趺磳W(xué) 〔 6〕還可結(jié)合句末的省略號，想象其他獅子的形態(tài) 〔 7〕 2．完成思考練習(xí) 2
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