20xx國(guó)標(biāo)本六年級(jí)語文山谷中的謎底說課稿-資料下載頁
2025-09-14 05:08本頁面
【正文】 感。 三、總結(jié)文本，拓展練習(xí) 在小結(jié)時(shí)，我將特別強(qiáng)調(diào)正面抗?fàn)幍闹匾獙W(xué)生懂得，面對(duì)困難，挫折甚至打擊的時(shí)候，首先應(yīng) 該做的不是彎曲一下，而是正面抗?fàn)?，要盡最大的可能去承受，去主動(dòng)挑戰(zhàn)，但當(dāng)困難已經(jīng)大到你無法承受的地步的時(shí)候，就要學(xué)會(huì)像雪松那樣先彎曲一下，以求反彈的時(shí)機(jī)。 至此，我要求學(xué)生以雪松的啟示為題，說說學(xué)習(xí)這篇文章以后的感受。 四、布置作業(yè)課后延伸 7 摘抄描寫雪松與大雪抗?fàn)幒吐眯姓叩玫降膯⑹镜木渥印? 推薦閱讀： ?十萬個(gè)為什么 ??自然現(xiàn)象之謎 ? 觀察一奇特的自然，并找出原因，說說得到什么啟示，并把它寫下來 有興趣的同學(xué)可寫一篇讀后感 板書 山谷中的謎底 謎東坡只有雪松西坡有松、柏等雜樹 特殊的風(fēng)向，東坡雪大，西坡雪小〔外因〕 謎底 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕國(guó)標(biāo)本六年級(jí)語文 ?山谷中的謎底 ?說課稿 ?山谷中的謎底 ?是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書語文〔蘇教版〕第十一冊(cè)的一篇講讀課文 〔 2〕作者用簡(jiǎn)練的文筆，通過記敘加拿大魁北克山谷的一個(gè)奇異的自然現(xiàn)象，告訴人們，在逆境和壓力面前，既要敢于抗?fàn)?，也要學(xué)會(huì)退讓、以退為進(jìn) 〔 3〕朗讀課文，進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練是本課的教學(xué)重點(diǎn)，理解第二個(gè)旅行 8 者的話和最后一個(gè)自然段：確實(shí)，彎曲不是倒下和消滅 ，而是為了生存和更好的開展
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