20xx在師生團聚會上的致詞-資料下載頁
2025-09-14 05:05本頁面
【正文】 者講了什么 指導(dǎo)朗讀 沈老師我們敬仰您，沈老師我們愛戴您，沈老師我們感謝 您，沈老師我們留戀您，沈老師我們衷心地祝愿您，比一比，看誰的朗讀最能表達出對老師無限敬意，及為有這樣一個值得驕傲的老師而感到自豪的感情。 通過朗讀讀出對老師的無限敬意和為有一個值得驕傲的老師和倍感自豪的感情。 四、有感情地朗讀課文。 五、作業(yè) 讀一讀再抄寫 朗讀課文 8 練筆：寫一位你敬愛的老師 教后感： 文章激情洋溢，敘議結(jié)合。我著重指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文、體會尊師感情。但朗讀還可以有層次些。比方組織引讀活動、朗讀活動、說的活動、比一比誰讀得好 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕在師生團聚會上的致詞 [教學(xué)目標 ] 正確、流利、有感情地朗讀課文 〔 2〕 通過對語言文字的朗讀品味，體會對老師深深的敬仰和愛戴之情，激發(fā)學(xué)生理解、尊敬老師的情懷 [教學(xué)重點難點 ] 通過對語言文字的朗讀品味，體會對老師深深的敬仰和愛戴之情 [教學(xué)具準備及輔助活動 ] [主要板書方案 ] 自發(fā)團聚 〔 3〕四、學(xué)習(xí)第一段 〔一〕教學(xué)第一段
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1