20xx四年級語文教案——做什么事最快樂-資料下載頁
2024-09-23 05:04本頁面
【正文】 說，沒有讀好的時候需要老師的幫助，是嗎？ 生：是！ 師：我們每個人都需要別人的幫助?，F(xiàn)在誰還愿意得到老師和同學(xué)們的幫助？ 生：〔 爭先恐后地舉手〕我讀課文的第五小節(jié)。小青蛙回到家里問媽媽：媽媽，做什么事最快樂？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？〔啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹三個詞語不連貫。〕 師：你讀得很努力！最后一個句子很長，你先讀順這三個詞語：啄木鳥叔叔、水牛爺爺 (y233。 ye)、蜜蜂妹妹。 生：〔讀三個詞語，直至 (zh237。zh236。)流利順口為止。其他同學(xué)跟讀?！? 師：現(xiàn)在再看老師做的符號，注意停頓 (t237。ngd249。n)?！矌熢跒槭裁春笞魍ｎD記號〕 12 8 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕四年級語文教案 —— 做什么 事最快樂 師：小朋友，你們的語文老師是男老師還是女老師 〔 2〕〔眾大笑〕 師：哪兒一樣 〔 3〕師：〔出示詞語：快樂〕那個小朋友會讀這個詞語 〔 4〕〔眾笑〕 師：為什么 〔 5〕師：有一只小青蛙，他整天在想：〔出示：做什么事最快樂 〔 6〕〕 生：〔齊讀，語氣明顯有變化 〔 7〕〕 師：小青蛙去問了哪些人 〔 8〕生：〔專心地朗讀課文〕 師：小朋友讀得真專心 〔 9〕〕 師：要改掉一個缺點(diǎn)真是不容易
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