20xx古詩詞三首a、b案-資料下載頁
2025-09-14 05:03本頁面
【正文】 〔 1〕茅檐低小，溪上青青草?？磮D知道。你感到了什么〔簡樸的鄉(xiāng)間生活，但很美。特別是青青草讓人想起了春天踏青的美好感受?！硨W(xué)生朗讀。 12 〔 2〕醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼?！矊W(xué)生自由的輕 聲讀這句，感受到了什么：一對頭發(fā)花白的老夫婦滿臉通紅，大概剛喝了酒，他們親熱相待，用鄉(xiāng)音聊天說話?！? 僅僅是酒讓他們醉了嗎如此溫馨、幸福、美好的生活，怎么不令人醉呢 〔 3〕一對白發(fā)夫妻操著吳音正在親密地聊天，他們?yōu)槭裁锤械竭@樣幸福呢請同學(xué)們細(xì)細(xì)閱讀下面的內(nèi)容。 〔 4〕追問：作者是怎樣寫出孩子們的可愛的呢〔大兒子在河?xùn)|豆地鋤草，二兒子在編織雞籠，最喜歡的是頑皮的小兒子，在河邊伏著剝蓮蓬、取蓮子?！? 〔 5〕讀讀看，從讀中感受到了什么呢 〔 6〕 同學(xué)們讀得真好！是的，這戶人家雖然住的是──茅檐低小，但是周圍的環(huán)境很美──溪上青青草，這戶人家翁媼之間──醉里吳音相媚好，大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。多幸福的鄉(xiāng)村生活啊，那對白發(fā)夫妻陶醉了。 。 ，把詞中的情趣表現(xiàn)出來嗎〔他的朗讀仿佛讓老師和同學(xué)們親眼目睹了那充滿情趣的鄉(xiāng)村田園生活〕 四、再讀全詞，回味美 13 ，這對白發(fā)翁媼生活在這樣的環(huán)境里，又有勤勞可愛的兒子，心情怎么樣〔 要求找出詞中的醉字進(jìn)行品味?！? ，心里又想些什么呢〔繼續(xù)品味醉字?！? 。作者辛棄疾看到此情此景，也陶醉在這樣的畫面之中。你呢 。 五、課外拓展，延伸美 。 。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕古詩詞三首〔 A、 B 案〕 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，默寫 ?牧童 ?，能用自己的話表達(dá)詩詞的意思 〔 2〕課時(shí)安排 2 課時(shí) A 案 課前準(zhǔn)備 14 配 樂磁帶 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一、學(xué)習(xí) ?牧童 ? 〔一〕復(fù)習(xí) ?所見 ?，范讀導(dǎo)入 師：有一首題目為 ?所見 ?的古詩大家十分熟悉的，我們一起來背誦一遍 〔 3〕〕 〔 1〕茅檐低小，溪上青青草
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