20xx六年級(jí)語文下冊(cè)教案——湯姆索亞歷險(xiǎn)記教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-09-14 04:59本頁面
【正文】 圍繞下面的問題交流： 〔 1〕你覺得湯姆是個(gè)怎樣的孩子哪些地方給你的印象最深 〔 2〕你認(rèn)為精彩片段精彩在什么地方 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的感受來交流，學(xué)生可能認(rèn)為事件精彩，可能認(rèn)為語言精彩，只要有所體會(huì)就可。教師根據(jù)學(xué)生的感悟，相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生注意語言幽默夸張的特點(diǎn)，讀相關(guān)語段。 四、結(jié)合課后的泡泡和讀書產(chǎn)生的疑問，激發(fā)學(xué)生讀整本書的興趣。 1．通過讀梗概，你對(duì)什么內(nèi)容還產(chǎn)生了要細(xì)讀原著的興趣哪些地方讓你產(chǎn)生了疑問 2．看課后的泡泡 3〔我讀了整本書，覺得湯姆刷墻那一段很有趣〕，你有什么想法 3．拓展閱讀湯姆刷墻的精彩片段。 4．鼓勵(lì)學(xué)生讀整本書，為讀書交流作準(zhǔn)備。 7 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 六年級(jí)語文下冊(cè)教案 —— ?湯姆 索亞歷險(xiǎn)記 ?教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀課文，抓住課文主要信息，概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力 〔 2〕索亞歷險(xiǎn)記 ?這部長篇小說的梗概，瀏覽作品的精彩片段，激發(fā)起課外閱讀整部作品的興趣 〔 3〕他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活 〔 4〕吐溫的四大名著之一，受到了世界各國讀者的喜愛，歷經(jīng)百年，魅力不減
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