20xx自相矛盾教案三-資料下載頁(yè)
2025-09-14 04:45本頁(yè)面
【正文】 人。告訴人們說(shuō)話、辦事要實(shí)事求是，講究分寸，不能自相矛盾。 [ 〔五〕總結(jié)學(xué)習(xí)方法，表演加深理解 師：同學(xué)們，上面我們學(xué)習(xí)了 ?自相矛盾 ?這篇寓言故事，大家說(shuō)文言文好不好學(xué)？下面我們?cè)倏匆幌略鯓訉W(xué)習(xí)文言文：〔課件演示〕先把語(yǔ)氣讀通順，再借助注釋理解句子的意思，然后理解整個(gè)寓言故事，明白其中道理，最后到達(dá)熟讀成誦。 學(xué)生到講臺(tái)上表演本課，加深對(duì)原文的理解，體會(huì)賣矛盾先炫耀夸口，后張口結(jié)舌的語(yǔ)氣、神態(tài)。 6 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?自相矛盾 ?教案三 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 〔 1〕正確、流利、有感情地朗讀課文 〔 2〕〔課件演示〕 盾：盾牌，古代兵器，是一種防護(hù)身體，擋住敵人刀箭的牌 〔 3〕師：簡(jiǎn)要介紹作者韓非子 韓非，先秦時(shí)期韓國(guó)公子，是我國(guó)先秦時(shí)期著名政治理論家，卓越的唯物主義哲學(xué)家 〔 4〕以子之矛，陷子之盾，何如 〔 5〕〔用現(xiàn)代語(yǔ)言表達(dá)古文句子的意思，句子的形式可以靈活些，不必強(qiáng)求說(shuō)法一致，意思不錯(cuò)即可
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