【總結(jié)】同學(xué)們,在前幾課的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物,讓我們猜猜他是誰(shuí)?他,盡心盡力照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,自己卻餓死長(zhǎng)征途中。老班長(zhǎng)他,面對(duì)突如其來(lái)的洪水,將生的希望留給了別人,將死的危險(xiǎn)留給了自己,用血肉之軀鑄成了一座不朽的生命之橋。老漢他,神機(jī)妙算,算天、算地、算人,三天內(nèi)造出了十萬(wàn)支箭,
2025-11-02 06:18
【總結(jié)】23*刷子李一、教學(xué)目標(biāo):1、正確認(rèn)讀本課生字詞語(yǔ),摘錄描寫(xiě)精彩的句子。2、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解一位普通的手藝人高超的技藝。3、了解作者運(yùn)用直接描寫(xiě)和側(cè)面烘托來(lái)刻畫(huà)人物的方法;4、激發(fā)閱讀《俗世奇人》的興趣。二、教學(xué)重、難點(diǎn):能抓住重點(diǎn)句段感受刷子李的技藝高超,體會(huì)作者抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)人物的
2025-11-29 13:39
【總結(jié)】1 刷子李 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。讀讀記記師傅、刷漿、包袱、透亮、清 爽、搜索、威嚴(yán)、露餡、發(fā)怔、發(fā)傻、半信半疑等詞語(yǔ)。 2.有感情地朗讀課文,了解一位普通的手藝人高超的技藝。 ...
2025-08-06 00:23
【總結(jié)】第一篇:《刷子李》 尊敬的各位評(píng)委老師: 下午好!我是12級(jí)語(yǔ)文教育一班的吳珺清,今天我說(shuō)課的題目是《刷子李》(出示課課文標(biāo)題)。下面我將從教材、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)這四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課進(jìn)行...
2025-10-05 03:51
【總結(jié)】 刷子李 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。讀讀記記師傅、刷漿、包袱、透亮、清爽、搜索、威嚴(yán)、露餡、發(fā)怔、發(fā)傻、半信半疑等詞語(yǔ)。 2.有感情地朗讀課文,了解一位普通的手藝人高超...
2025-11-09 22:32
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介:馮驥才當(dāng)代作家。曾任全國(guó)政協(xié)委員等職務(wù),現(xiàn)為中國(guó)文聯(lián)副主席。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《神燈前傳》,中篇小說(shuō)《?。 ?、《神鞭》。最近出版的小說(shuō)集《俗世奇人》共收錄作家近二十篇作品,每篇寫(xiě)一個(gè)人物,且篇幅短小,多數(shù)為《小小說(shuō)選刊》轉(zhuǎn)載.“俗世”是民間社會(huì),多指下層百姓生活的民
2025-11-18 21:56
【總結(jié)】刷子李————教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)文中生字詞;2、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解一位普通的手藝人的高超技藝;3、繼續(xù)領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者刻畫(huà)人物的方法。我來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師思考:要讀懂本文,你會(huì)設(shè)計(jì)怎樣的問(wèn)題來(lái)幫助同學(xué)?自讀提
2025-11-25 18:13
【總結(jié)】刷子李知識(shí)窗:你對(duì)作者有多少了解?馮驥才,著名作家。他生于天津長(zhǎng)于天津,對(duì)這里的一切,都懷著一種近乎狂熱的激情。他寫(xiě)過(guò)不少具有天津地域特色的小說(shuō),如《神鞭》《三寸金蓮》《俗世奇人》等,從而挖掘天津人的集體性格,展示這個(gè)城市的形態(tài)和靈魂。?《俗世奇人》,其中所述之事,多以清末民
2025-11-20 21:47
【總結(jié)】第一篇:刷子李教案 《刷子李》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課班級(jí):五年級(jí) 時(shí)間:2017年5月12日 授課教師:鐘曉霞 一、教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。讀讀記記“師傅、刷漿、包袱、透亮、清爽、搜索、威嚴(yán)、...
2025-10-05 01:16
【總結(jié)】第一篇:《刷子李》教案 《刷子李》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.熟讀課文,了解“刷子李”高超的刷墻技藝,想象“刷子李”刷墻時(shí)的風(fēng)采。 2.能抓住重點(diǎn)句段反復(fù)朗讀,體會(huì)文章是怎樣表現(xiàn)“刷子李”的技藝高超...
2025-10-05 03:21
【總結(jié)】第一篇:刷子李說(shuō)課稿 《刷子李》說(shuō)課稿 李春艷 一說(shuō)教材: 《刷子李》這篇課文是五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本第七單元的一篇略讀課文。第七單元主要圍繞:“作者筆下的人”這一專(zhuān)題,形成了“讀人,說(shuō)人,寫(xiě)人”...
2025-10-05 01:07
【總結(jié)】第一篇:《刷子李》新 《刷子李》教學(xué)設(shè)計(jì) 庵東實(shí)驗(yàn)學(xué)校:崔嚴(yán)寒 教學(xué)目標(biāo): 1.熟讀課文,了解“刷子李”高超的刷墻技藝,想象“刷子李”刷墻時(shí)的風(fēng)采。 2.能抓住重點(diǎn)句段反復(fù)朗讀,體會(huì)文章是怎...
2025-10-05 03:27
【總結(jié)】第一篇:《刷子李》說(shuō)課稿 23*刷子李 仁懷市城南小學(xué)梁正義 老師們: 大家好!我就自己今天執(zhí)教的這堂課,淺顯地說(shuō)課。 《刷子李》是人教版第七組的一篇略讀課文,主人公“刷子李”是生活于市井里...
2025-10-05 03:35
2025-09-14 05:09
【總結(jié)】第一篇:刷子李反思 《刷子李》教學(xué)反思 鹽池五小丁月艷 《刷子李》是人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第七組課文中的第二篇課文,選自馮驥才的《俗世奇人》。本單元圍繞“作家筆下的人物”這一專(zhuān)題,向我們展示了描寫(xiě)...
2025-10-05 01:04